Конспект НОД Образовательная Область "Познание", "Художественное творчество" "Друзья для пингвиненка" средняя группа
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (средняя группа) на тему
Данный конспект можно использовать при планировании работы по конструированию из природного материала, в режимные моменты с детьми среднего возраста.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 35 КБ |
Предварительный просмотр:
Образовательная область: «Познание», «Художественное творчество»
Интеграция областей: «Коммуникация», «Социализация», «Труд», «Безопасность», «Чтение художественной литературы».
Интегрированные программные задачи:
Образовательные:
1.Знакомить детей со свойствами природных материалов и способами соединения деталей.
2. Формировать умение доводить начатое дело до конца, работать в едином темпе.
Развивающие:
1. Развивать память мышление, внимание, творческие способности при конструировании из природного материала, развивать мелкую моторику.
Воспитательные:
1. Воспитывать у детей отзывчивость, доброту, сочувствие к персонажам, желание помогать им.
Оборудование: пластилин, дощечки для лепки, еловые шишки по количеству детей, семена ясеня, льдина для получившихся пингвинят.
Предварительная работа: чтение рассказов и рассматривание иллюстраций про пингвинов.
Ход деятельности.
1. Воспитатель: Ребята, знаете, какая история со мной приключилась? Шла я сегодня к вам в детский сад, смотрю, летит сорока-белобока, стрекочет, новости разносит. Спрашиваю ее: «Что случилось?» И она мне рассказала такую новость. «Живут в Антарктиде пингвины: папа, мама и их сын пингвиненок. Он учится в школе и получает хорошие отметки. Но однажды он заигрался и уроки не выучил, поэтому получил двойку. Мама стала ругать малыша, а папа от огорчения постукивал клювом. Пингвиненку стало стыдно. Он дал слово, что исправится и будет прилежным учеником. Сорока полетела дальше, а я задумалась: как же мы с вами ребята можем помочь пингвиненку, ведь ему сейчас так грустно. Давайте попробуем сделать ему друзей.
2. Воспитатель: Посмотрите, как выглядит пингвин (рассматривание иллюстраций).
Давайте рассмотрим части тела пингвина. У него есть туловище. Какой оно формы?
Дети: Продолговатой.
Воспитатель: Из чего мы можем сделать туловище пингвину?
Дети: Из еловой шишки, повернув ее чешуйками вниз.
Воспитатель: У пингвина есть крылья. Они хотя и птицы, но не летают. Крылья им нужны для того, чтобы грести под водой. Какой формы крылья?
Дети: Продолговатые. Их мы будем делать из семян ясеня.
Воспитатель: Гнезда для птенцов пингвины не делают. Но на снег яйцо не кладут-оно замерзнет. Поэтому папа-пингвин держит его на своих лапах и согревает его своим пухом. Мы с вами будем делать лапы пингвиненка из пластилина. Какого цвета пластилин нужно взять?
Дети: Черного.
Воспитатель: Посмотрите на голову пингвиненка. Какой она формы?
Дети: Округлой. На ней есть голова и клюв. Их мы будем делать из пластилина.
Воспитатель: Получившихся пингвинят мы поставим на льдину, чтобы им было весело играть вместе.
3. Воспитатель: Давайте расскажем веселое стихотворение о пингвинах.
(дети произносят текст, сопровождая соответствующими движениями)
Мы веселые пингвины
Любим мы скакать по льдинам
Если в воду упадем-
Быстро, быстро поплывем!
И нырнем. Смотри рыбешка!
Все поймает пингвин-крошка.
И вразвалочку как папа
Ты поставь на пятки лапы.
Гордо ходит среди льдин
Императорский пингвин.
4.Воспитатель: Ребята, посмотрите, какой у меня получился пингвиненок (показ образца).
А теперь вы сами попробуйте сделать пингвинят (на столах у детей лежат материалы нужные для работы)
5. Воспитатель: Ребята, вы сегодня на занятии хорошо потрудились. Посмотрите, какие пингвины у нас получились! Я думаю, пингвиненок обязательно найдет себе среди них друзей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/08/picture-267433-1607452295.jpg)
Конспект НОД по ОО «Художественное творчество» (рисование) в средней группе «Друзья для ёжика»
МБДОУ «Лямбирский детский сад № 3 комбинированного вида»Конспект НОД по художественному творчествуРисование на тему:«Друзья для ёжика»Провела: воспитательсредней группы №2Тумайкина В. Н.2014 г.Програм...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/26/picture-729739-1451105631.jpg)
Конспект открытого занятия по художественному творчеству в средней "Б" группе на тему "Новые друзья Снеговика"
Конспект открытого занятия по художественному творчеству в средней "Б" группе на тему "Новые друзья Снеговика"...
НОД по художественному творчеству во второй младшей группе Лепка на тему «Ежик-Пых и его друзья»
Цель:- Расширить знания детей о ежах (внешний вид, образ жизни, повадки);- Продолжить знакомство со свойствами пластилина. Вызвать интерес к лепке;- Закреплять умение детей делать большой шар из пласт...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/18/picture-757921-1455749774.jpg)
Конспект НОД по художественному творчеству в первой младшей группе. Лепка. Тема: «Ежик - Пых и его друзья».
Лепка . Тема: «Ежик - Пых и его друзья»....
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/04/picture-393888-1396614752.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественному творчеству "Друзья для ежа"
Цель: Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования зубной щёткой; Закреплять умение работать в технике тычка (ватными палочками) Развивать навыки рисования; Развивать творческие способнос...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/18/picture-528242-1516255239.jpg)
Открытое занятие по художественному творчеству "Друзья для осьминожки"
Открытое занятие по художественному творчеству "Друзья для осьминожки"с использованием соленого теста...
Конспект по художественному творчеству «Друзья для щенка» (средняя группа)
ЦЕЛЬ: правильно передавать расположение частей собачки и соотносить их по величине; рисовать контур простым карандашом; раскрашивать рисунок полусухой жёсткой кистью методом «Т...
Комментарии
konspekt_zanyatiya.docx
konspekt_zanyatiya.docx