КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО КОНСТРУИРОВАНИЮ.
план-конспект занятия (конструирование, ручной труд, старшая группа) по теме
ТЕМА: «ГРУЗОВИК ДЛЯ ОВОЩЕЙ».
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 12.14 КБ |
Предварительный просмотр:
КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО КОНСТРУИРОВАНИЮ
НА ТЕМУ: «ГРУЗОВИК ДЛЯ ОВОЩЕЙ».
ЗАДАЧИ: формировать обобщенные представления о конструируемых объектах; учить детей анализировать объект, выделяя в нем основные части и детали; определять назначение каждой из них; формировать умение соотносить размеры частей создаваемой конструкции с размерами предметов, для которых они предназначены.
МЕТЕРИАЛЫ: наборы строительного материала, игрушки – овощи на каждого ребенка.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА. Наблюдение грузового транспорта, рассматривание картинок с изображением разного транспорта, установление зависимости конструкции машин от ее практического назначения; выделение общих частей: кабины, кузова, рамы, колес, фар.
ХОД РАБОТЫ:
Вначале в короткой беседе воспитатель вместе с детьми выясняет, опираясь на их полученный опыт, какие бывают грузовые машины, их назначение. Далее воспитатель предлагает образец постройки грузовой машины; дети рассматривают его и выделят части и детали, из которых он построен. Затем воспитатель раздает детям овощи (груз) разной формы и предлагает построить такую же машину, но с учетом размера груза. При этом выясняет с детьми – какая часть машины должна соответствовать грузу (кузов) и тем самым дети побуждаются к соизмерению рамы с грузом. Это помогает детям справиться с заданием – сохранить принцип заданной конструкции и дать ее разные варианты: кузов более высокий или более длинный, кузов с прицепом.
В конце занятия дети рассматривают созданные ими конструкции, обсуждают, чем они похожи и чем отличаются. Далее воспитатель обыгрывает ситуацию вызова машины для определенного груза, например: «Я хочу заказать машину для перевозки большого количества овощей, есть ли у вас нужная мне машина?». Дети предлагают соответствующие машины. Аналогично воспитатель предлагает выбрать и другие варианты.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/11/24/picture-36256.jpg)
Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности по образовательной области «Ознакомление с природой»
Тема: «Зимняя сказка». Программные задачи: Развивать умение, понимать смысл образных выражений загадки. Упражнять в подборе определений к заданному слову. Совершенствовать умение дет...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/08/picture-750815-1454956801.jpg)
Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности по конструированию в средней группе
Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности по конструированию в средней группе....
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/19/picture-918191-1492621957.jpg)
Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности по освоению образовательной области «Художественно – эстетическое развитие» (раздел театрализованная деятельность) Тема: «День рождения медвежонка Маши» средняя группа
Конспектнепосредственно организованнойобразовательной деятельностипо освоению образовательной области «Художественно – эстетическое развитие»(раздел театрализованная деятельность)Тема: «День рожд...
![](/sites/default/files/pictures/2023/12/11/picture-945576-1702317074.jpg)
Конспект непосредственно-организованной образовательной деятельности по познавательному развитию( по конструированию из строительного материала) На тему: "Теремок"
Методическая разработка...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/10/picture-1019330-1612952625.jpg)
Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности в области художественно – эстетического развития (аппликация с элементами конструирования) для детей старшей группы
Тема: «Быстрокрылые самолеты»Цель: Развитие интереса к изобразительной деятельности, совершенствование умений в аппликации и конструировании из бумаги.Задачи:1. Закреплять у детей умение п...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/29/picture-427923-1396110748.jpg)
Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности по образовательной деятельности «Художественно-эстетическое развитие» Рисование «Норка для мышонка»
Рисование во второй группе раннего возраста "Норка для мышонка"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/08/picture-893202-1510131497.jpg)
Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности .Тема непосредственно образовательной деятельности – Экскурсия на книжную выставку «Русские народные сказки»
Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности .Тема непосредственно образовательной деятельности – Экскурсия на книжную выставку «Русские народные сказки»...