Конспект занятия в подготовительной к школе группе «Космонавтом быть хочу»
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Содержание

Обратная связь на высказывание детей/примечание

Воспитатель: Здравствуйте, девчонки и мальчишки, кто сегодня хочет стать космонавтом?  

Воспитатель: Я предлагаю вам поступить в школу «Юный космонавт».

Я ее собираюсь открыть,

Согласны поступить?

Ответы : Да, хотим быть космонавтами, готовы, согласны.

Ответы : Да, согласны.

Обратная  на высказывание детей/примечание

Беседа о здоровье космонавта.

Воспитатель: А что вы знаете ребята, о том как готовят в космос космонавтов?

Воспитатель: А всех ребята могут взять в космос?

Воспитатель: Да, согласна с вами, в космос летают сильные и умные люди.

Воспитатель: Чтобы быть космонавтом, надо физически надо быть подготовленными.

И самое главное, космонавт должен иметь здоровое сердце, поэтому его нужно тренировать и укреплять.

Воспитатель: Не передумали? Согласны, пора лететь?

Ответы детей: По телевизору показывали, как готовят космонавтов.

Ответы детей: Берут в космос только здоровых людей.

Если дети затрудняются:

Воспитатель говорит: Берут только здоровых людей, человеческий организм ведь во время полета испытывает очень сильные нагрузки. 

Ответы детей: Да, согласны.

Обратная  на высказывание детей/примечание

Воспитатель: И так начнем подготовку, выходи на тренировку.

1. ПОСТРОЕНИЕ

Встаньте дружно по порядку.

Чтобы выполнить зарядку

2. ХОДЬБА

Все на месте зашагаем.

Упражнение начиная

3. УПРАЖНЕНИЕ ДЛЯ РУК

Руки к плечам, круговые вращения

Очень все мы любим упражнение:

4. НАКЛОНЫ

Гибкость на свете всем нужна,

5. ПРЫЖКИ – И конечно, в заключенье и в добрый час,
6. УПРАЖНЕНИЕ НА ДЫХАНИЕ  

Вдыхаем - раз, два,

Рассказ о легких, дыхательной системе человека.

Воспитатель: Здорово! Друзья, а ведь у космонавта еще и хорошие и сильные легкие. Дыхательная система человека похожа на дерево, только перевернуто вверх ногами, где ствол – это трахея, ветви – бронхи, листья – альвеолы. Наши легкие работают днем и ночью, дают нашему организму кислород – воздух. Без него человек не может прожить более 5 минут. А вот интересно, вы знаете, ребята, а что нужно делать, чтобы легкие у человека были здоровые?

Воспитатель: Да я согласна с вами, предлагаю вам выполнить дыхательное упражнение «Гармошка»

Воспитатель: А еще ребята, нужно питаться правильно, тогда болезни вас не будут знать. Какие полезные продукты вы знаете?

Воспитатель: Молодцы, нас ждет космодром.

Звучит музыкально-ритмическая композиция «Полет в космос»

Воспитатель: Друзья, мы сейчас находимся с вами в космосе, человек здесь в невесомости находится, двигается плавно, медленно.

Воспитатель: Внимание! Предлагаю игру «Стоп – замри, фигуру покажи», вы сейчас будете двигаться под медленную музыку, когда я скажу «Стоп» вы принимаете позу нарисованную на карточке. Согласны поиграть?

Воспитатель: Молодцы! В игре правильно справились с заданием, внимательные. А теперь, проверим какие вы ловкие? Предлагаю вам поиграть в игру «Космонавты». Согласны?

Воспитатель: Девчонки и мальчишки, посмотрите в иллюминатор, какая красивая наша Земля.

Возвращаться нам пора,

Где б мы с вами не летали

Улетаем детвора.

Мы на Землю приземлились и с полета возвратились.

Дети повторяют слова и движения за воспитателем

Ответы детей: Начинаем тренировку,

Чтобы сильным быть и ловким.

Ответы детей: Руки вверх поднимем выше,

Их опустим, глубже дышим.

Ответы детей: Раз – вперед, два назад,

Каждый физкультуре рад.

Ответы детей: Любят наклоняться дети.

Ответы детей: Мы попрыгаем сейчас.

Ответы детей: Три, четыре – все выдыхаем.

Носом вдох, а выдох ртом.

Шаг на месте мы начнем.

Ответы детей: Дышать свежим воздухом. Не курить.                                                    Выполнять дыхательную гимнастику. Не болеть. Закаляться. Гулять на свежем воздухе.

(Руки положили на ребра с двух сторон, сделали глубокий вдох через нос, потом медленный выдох через рот, надо повторить 3 раза).

Ответы детей: Молоко, сыр,   отварная пища, фрукты, овощи, зелень, каши.

(дети расставляют стульчики, ребенок становится рядом).

(дети на стульчиках выполняют упражнения)

Ответы детей: Да, согласны.

Ответы детей: Да, согласны, хотим поиграть.

На полу раскладывают обручи. Дети, идут по кругу взявшись за руки и говорят следующие слова:

Нас ждут быстрые ракеты

Для прогулок по планетам.

На какую захотим –

На такую полетим!

Но в игре один секрет:

Опоздавшим - места нет!

После слова «нет» все разбегаются и стараются быстрее встать в обруч. Встать в обруч могут не более 3 человек.

(Дети вращаются вокруг себя)

Содержание

Обратная связь на высказывание детей/примечание

Воспитатель: Ребята напомните мне, что мы с вами делали?

Воспитатель: Для чего, мы это делали?

Воспитатель: Друзья, у нас все получилось?

Воспитатель: Что бы вы хотели рассказать своим друзьям?

Воспитатель: А как вы думаете, пригодятся вам эти знания?

Воспитатель: Вы, все молодцы! Я рада, что вы теперь юные космонавты!

Ответы детей: Тренировали тело физическими упражнениями, укрепляли сердце.

Ответы детей: Хотели стать космонавтами, чтобы быть сильными, ловкими и здоровыми. Для того чтобы дети дружили и весело проводили время.

Ответы детей: Получилось, все замечательно, здорово играть вместе!

Ответы детей: Космонавт должен иметь здоровое сердце, поэтому его нужно тренировать и укреплять.

Ответы детей: Знания нужны. 

Воспитатель: Совершенно верно!