Летний спортивный экологический праздник «Туристический поход»
план-конспект урока по физкультуре (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Летний спортивный экологический праздник «Туристический поход»
Задачи:
Закреплять представление детей о сохранении здоровья через активный отдых на природе.
Развивать выносливость, терпение, чувство взаимопомощи, физические качества, двигательную активность детей
Способствовать формированию у детей знаний, умений и навыков в ориентировке по карте.
Создать атмосферу радости и дружелюбия, доставляя детям удовольствие.
Оборудование: конверты с заданиями, мячи, кегли, листы бумаги.
Ход развлечения.
Дети строятся на улице у центрального входа.
Ведущий:
1,2,3,4,5, нам пора поход начать
Интересный, необычный, непростой,
А туристичный!
Скажите, маленький народ,
Готовы все идти в поход?!
Мы проверим это в миг,
Что нас от солнца защитит? (панамки)
Ножки чтоб не уставали
Какую обувь надеваем? (удобную)
От жары чтоб не изныть
Захотите вы…(попить)
В походе может все случиться
И нам аптечка пригодится
В аптечку что кладем ребята?
(бинт и спирт, зеленку, вату).
Жара –песня из к\ф «Завтрак на траве» сл. М.Львовского муз. В.Шаинского
Дети под песню ( «Дорогою добра» из к\ф «Маленький мук» сл. Ю.Энтин, муз. М.Минков) обходят участок змейкой и садятся на стульчики.
Ведущий: Ребята, ну вот мы и пришли на наш замечательный участок, который окружен зеленью деревьев, цветов и ярким солнышком. Здесь мы совершим свой первый привал. Давайте все дружно поздороваемся с нашей замечательной природой.
Здравствуй воздух и вода,
Вас приветствуем всегда.
Здравствуй поле и лесок,
Здравствуй речка и песок,
Здравствуй небо ясное,
Здравствуй солнце красное!
Ребята. Если мы здороваемся с кем-ни будь, что это значит?
Дети: мы желаем значит ему здоровья.
Ведущий: А что такое здоровье?
Дети: Это сила, ловкость, красота, гибкость, хорошее настроение.
Ведущий:
Утром рано спозаранку
Выходите на полянку,
Расправляете дружно спинку,
Будем делать мы разминку!
Дети выполняют танец – зарядку «Солышко лучистое» сл. М. Пляцковского, муз. В.Шаинского
Выходит Царь Берендей.
Здравствуйте, ребята!
Царь лесной, я, Берендей!
Друг всех птиц и все зверей!
В чаще я густой живу,
К людям редко выхожу!
Мое царство всех чудесней:
Шум листвы и птичьи песни!
По лесу я весь день хожу
И охраняю тишину!
Зачем вы пожаловали в мое царство?
Ведущий: Мы идем в поход. В гости к Матушке природе.
Берендей: Ну хорошо, если вы не будете нарушать правила поведения лесу, то милости просим в гости.
Мне всегда по нраву тот, кто лес бережет
Кто березку не сломает
И костер не разведет
А меня с собой возьмете?
Дети: ДА!
Берендей:
Много тайн хранит мой лес он полон кладов и чудес!
Я хочу вам рассказать,
В походе клад будем искать
Много нового узнаем
В игры разные сыграем
Не будем сидеть за партой
Нам в походе нужна КАРТА!
Влетает КАРАКША приносит письмо.
Каркуша:
Здравствуйте, ребята! Здравствуй, царь берендей!
По лесу я летала,
И вдруг я увидала
В траве густой, густой
Лежит конверт с письмом.
Но читать я не умею. Вот и принесла это письмо тебе, берендей. Что там?
Берендей читает письмо:
«Я Кикимора лесная, знаю что ребята в поход собрались. Только похода без карты не бывает! А карту я спрятала. Попробуйте ее найти! По стрелкам ходить не умеете? Никогда не отыщите!»
Ведущий: Ребята, нам нужно отыскать карту, чтоб отправиться в поход. Надо быть очень внимательными и идти по строкам. Все готовы?
Под песню «У похода есть начало» сл. М.Львовскго муз. В.Шаинскго дети идут по стрелкам по участку и подходят к дереву Ива. Находим карту.
Берендей: Ребята, смотрите, вот и наша карта. Что же там написано?
Итак. Следуйте на Поляну «Тайны природы». Идите сначала прямо, потом боком, а потом подскоком и пойте песню про жару.(приходим на поляну).
Ведущий: посмотрите, ребята, куда нас карта завела! Это волшебная поляна, которая хранит себе тайны природы. А что мы с вами знаем о природе?
Блиц-опрос.
Какая бывает природа?
Что относится к не живой природе? А к живой? Стихотворения о воде.
Каких животных вы знаете?
Какие животные называются дикими? Назовите их
А домашними? (стихи о домашних животных).
А что мы называем растениями?
Какие деревья вы знаете?
Какие деревья растут в саду?
А что растет на этих деревьях?
А что растёт в огороде?
Дидактическая игра «Фрукты-овощи»
Ведущий: Ну что, посмотрим по карте, куда дальше нам с вами отправляться.
Отправляйтесь на Гору Смельчаков.
Чтоб никого не потерять
Надо нам в цепочку стать. (ходьба цепочкой, приставным шагом, перекрестным шагом, прыжками, мелкими шагами).
Ребята, смотрите, кто это нам дорогу перегородил? По карте здесь ничего нет.
Выскакивает Кикимора: Ага, вот вы и попались! Карту вижу вы нашли, но карта заколдованная. Вот вы и заблудились, и до Горы смельчаков не дошли. Что и Берендея с собой в поход взяли, да? А меня никуда никто не приглашает(плачет).
Ведущая: Кикимора, не плачь, не грусти, помоги нам, расколдуй карту, и мы тебя с собой тоже возьмем.
Кикимора: Не могу, я слова волшебные забыла. Кто меня развеселит, улыбаться заставит, тогда чары сами развеются.
Ведущий: Ребята, давайте споем песню про улыбку.
Песня «От улыбки» сл. М.Пляцковского, муз. В. Шаинского
Ведущая: Теперь по карте видно куда дальше идти. Вот мы и пришли к Горе Смельчаков, а что ж нам здесь нужно сделать? Ты случайно не знаешь Кикимора?
Кикимора: Знаю, нужно показать какие вы смелые и ловкие. Делитесь на две команды будем соревноваться.
Проводятся игры-эстафеты-«На болоте», «Пройди не задень», «Мяч в кольцо», «Передай мяч».
Кикимора: Молодцы. Ребята! Все смелые и ловкие, да еще и спортивные.
Ведущий: Кикимора, ну что пойдешь с нами дальше в поход, клад искать?
Кикимора: Конечно пойду. Куда-дальше-то идти надо?
Ведущий: Карта подсказывает нам, что нужно отправляться на поляну Загадок. Ну что в путь.
Стать нам парами пора,
Идем в поход мы, детвора
Карта верный путь покажет
Куда нам всем идти расскажет.
Вот мы и пришли на Поляну Загадок и сказок. Но так как у нас поход на природу, тои все задания сегодня у нас связанные с природой. Давайте поищем, где же конверт с заданиями? Нашли!
Загадки:
- Синий платок, синий клубок
По платку катается, людям улыбается (Солнце)
- Течет, течет не вытечет, бежит, бежит не выбежит (Река)
- Без рук, без ног, а двери окна открывает? (Ветер)
- Летит орлица по синему небу.
Крылья раскрыла, солнце закрыло (Туча)
- Когда нет меня все ждут
А приду домой бегут(Дождь)
- Разноцветное коромысло над рекою повисло(Радуга)
- Стучи, гремит, как сто коней бежит.(Гроза)
- Ребята, скажите, солнце, река, туча, дождь, радуга, что это? (не живая природа)
- А вот еще задание: Назовите сказки, в которых персонажами являются лесные животные.
Вот еще загадки:
- Стоит гора посреди двора, спереди вилы, сзади-метла (Корова)
- Хвост крючком, нос пяточком (Поросенок)
- Гавкает кусает и в дом не пускает (Собака)
- Часто умывается, но не вытирается (Кошка)
- С бородой, но не мужик, с рогами, но не бык (Козел)
Молодцы, ребята. А теперь поиграем с вами .
Игра «Съедобное, не съедобное» .
Эстафета Передай мяч
Ведущий: Молодцы, со всеми заданиями справились, идем дальше по карте. Нам надо прийти на Песочную поляну.
За руки взялись, выше ноги
Не устанем мы в дороге
Надо нам скорей идти,
Чтобы клад большой найти. (передвигаемся разными видами ходьбы)
Посмотрите, ребята, здесь тоже конверт с заданиями. В песочнице зарыты 10 предметов, их надо найти и сосчитать. Делимся на две команды .(Ищем предметы)
Молодцы все справились и нашли все предметы. Мы на верном пути к кладу!
Чтобы дальше нам идти, надо руки всем помыть.
Как вы думаете, где в лесу можно помыть руки? (в озере, реке)
Здравствуй, озеро лесное,
С чистой светлою водою
Всем даешь попить водицы
И лесным зверям, и птицам
И деревьям, и траве
Руки дай помыть и мне (дети моют руки в тазу с водой).
Все помыли руки?
Кикимора и Берендей возле пенька находят клад. Зовут детей.
Все возвращаются на площадку пить сок, который нашли в кладе.
Берендей: Ребята, давайте с вами вспомним, какие правила надо знать, чтобы сохранит природные сокровищ –леса, реки, поля, всех обитателях? Ответы детей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/08/25/picture-431371-1472130110.jpg)
Сценарий летнего праздника «ТУРИСТИЧЕСКИЙ ПОХОД РОБИНЗОНОВ»
Спортивный праздник для средней, старшей, подготовительной группы на территории ДОУ...
летний спортивно - экологический праздник
летний праздник...
Сценарий летнего спортивно-экологического развлечения для старшей и подготовительной групп "Пой, играй и природу охраняй"
Цель: Закрепить, систематизировать знания детей о природе родного края; совершенствовать экологические знания. Воспитывать чуткое отношение к природе родного края, потребность любить и беречь ее....
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/18/picture-1135183-1555591883.jpg)
Сценарий летнего спортивного развлечения "Идем в поход "
Цель развлечения: воспитание любви и бережного отношения к природе. В гости к детям приходят герои Ох и Ах, которые вместе с детьми отправляются в поход и выполняют различные задания. В конце данного ...
Физкультурный праздник «Туристический поход на природу» (старшая группа)
Формирования навыков туризма, здорового и безопасного образа жизни....
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/03/picture-289949-1378235997.jpg)
Методическая разработка. Сценарий летнего музыкально-физкультурного праздника "Весёлый поход"
Мероприятие проводится на улице.с детьми дошкольного возраста. Праздник включает в себя большое количество песен, танцев, стихов и весёлых спортивных аттракционов....