Сценарий физкультурного развлечения в старшей группе «Вот какие мы ребята!»
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №33»

(МБДОУ «Детский сад № 33»)

Воспитатель Е.В. Иванова

Сценарий

физкультурного развлечения

в старшей группе

«Вот какие мы ребята!»

г. Ачинск, 2021г.

Цель: Укрепление здоровья детей через подвижные игры и физические упражнения.

Задачи:

1. Формировать представления детей о правилах личной гигиены, о здоровом образе жизни;

2. Развивать и повышать двигательную активность детей;

3. Воспитывать чувства взаимовыручки, товарищества и дисциплинированности, формировать умения и навыки действовать в коллективе сверстников.

Оборудование: большая сумка для Чистюли, средства личной гигиены (мыло, зубная щётка, мочалка, шампунь, зубная паста, 2 мяча средних, 2 кубика, 2 клюшки, 2 обруча, 2 «коня» (гимнастические палки), 2 ракетки для бадминтона.

Ход развлечения:

Звучит музыка, в зал входит Чистюля.

Чистюля: Здрасьте, здрасьте, ребята! Я узнала, что в вашей группе быстрые, ловкие, смелые и самое главное – ну, о-очень дружные ребята! Я решила проверить, правда ли это и приготовила для вас различные игры и конкурсы.

Под музыку вбегает Врединка.

Врединка: Ого! Кого я вижу! Чистюля! И что же ты тут делаешь? И что это у тебя тут такое в руках? (забирает сумку у Чистюли)

Чистюля: Ты это зачем, Врединка, забрала мою сумку? Это совсем не для тебя, а для этих весёлых ребят. Я для них приготовила разные игры и конкурсы.

Врединка: А в нашем царстве не бывало никогда веселых игр и конкурсов, у нас там только грязь да темнота (грустно вздыхает). Я ведь тоже хочу поиграть.

Чистюля: Ребята, давайте мы возьмем с собой Врединку и научим играть в добрые игры? Посмотрите на её глаза, какие они у неё добрые!

Да мы тебя берем, только ты должна внимательно слушать нас не шалить и не вредничать. Договорились?

Врединка: Конечно, конечно договорились!

Чистюля: Чтоб расти и закаляться,

Будем спортом заниматься.

Закаляйся детвора,

В добрый час – Физкульт-ура!

Сегодня у нас пройдут соревнования между командами. Мы проверим и увидим в какой команде самые быстрые и ловкие ребята.

На первый, второй рассчитайся!

(Дети объединяются в 2 команды)

1 Эстафета «Резвые наезднники»

- Покажем, какие мы ловкие и быстрые (проскакать на палочке – лошадке до кегли, обежав её вернуться обратно, передать товарищу)

Чистюля: Ребята! Я приготовила вам зимнюю игру, в которой нужны клюшки и шайба. Только я забыла, как она называется, а вы знаете?

Дети: Да, это-хоккей!

Чистюля: Спасибо вам, что напомнили мне, как она называется! Ого! Вместо шайбы-то я кубики взяла! Что-же нам с ними делать-то теперь?

Врединка: Что, что? Давайте, мы будем не шайбу забивать в ворота, а кубики перемещать при помощи клюшек?

Чистюля: Какая ты умная, Врединка! Я думаю, получится веселая игра.

2 Эстафета. «Хоккей без шайбы»

(при помощи клюшек довести кубик между кеглями до финиша и обратно)

Чистюля: Врединка, за то, что, ты, нам подсказала - у ребят в корзинках для тебя подарочки есть.

Врединка: Какие ещё подарочки?

Чистюля: А какие именно ты узнаешь, если отгадаешь загадки, а ребята тебе помогут.

Загадки:

1.По утрам и вечерам

Чистит чисто зубки нам,

А днем она отдыхает,

В стаканчике скучает (зубная щетка)

2.Он не сахар, не мука,

Но похож на них слегка.

Его на щетку положи

И зубки тщательно потри. (Зубной порошок)

3.Бывает семейным, хозяйственным, банным,

Бывает душистым и ароматным,

Разного цвета и формы любой,

Но скользким бывает только с водой! (мыло)

4. Парикмахеру нужны,

Очень разные они

Редкие и частые,

Но всегда зубастые. (Расчески)

5.Глаза я крепко закрываю,

В голову его втираю,

А потом водой смываю.

Это средство для волос,

Может быть даже без слез. (Шампунь)

Врединка: Фу-у? А зачем они мне?

Чистюля: Как это зачем? Чтоб здоровье сохранить, не достаточно только спортом заниматься, необходимо знать ещё и правила личной гигиены.

Врединка: Какие ещё правила личной гигиены?

Чистюля: Сейчас ребята тебе и расскажут!

(Дети перечисляют правила личной гигиены).

Врединка: А-а, вот оно, что…Значит надо зубы чистить, умываться по утрам и вечерам. Ну, тогда скорее дарите мне эти подарочки!

Чистюля: Сейчас ребята тебе их и подарят.

3 Эстафета. «Подарочки для Врединки»

(Дети на ракетках для бадминтона переносят средства личной гигиены из своих корзин в корзину подарков для Врединки)

Врединка: Спасибо вам, ребята, за подарочки! Теперь я тоже буду чистой, красивой, а самое главное здоровой!

А что у тебя ещё интересненького есть?

Чистюля: Давайте заглянем в мою сумку, там обязательно найдется, что-нибудь еще интересненькое! (открывает сумку и достает мячи)

4 эстафета «Пузатики»

(По два игрока переносят мяч, зажав между животами, не задевая его руками)

Чистюля: Вы не устали еще? Ну тогда вот следующее задание.

5 эстафета «Быстрые водители»

(Капитаны команд за рулем – в обруче, подбегают к команде и по одному игроку перевозят к финишу)

Врединка: Как весело-то у вас!

Чистюля: А, ты заметила, какие у нас смелые, ловкие, быстрые и дружные ребята!

Врединка: Да, конечно! Я бы очень хотела навсегда у вас остаться. Смотрите, какая я стала добрая, прямо как вы и совсем не хочу больше вредничать! Но мне пора возвращаться меня уже заждалась моя семья. Я обязательно научу своих сестричек и братишек играть только в хорошие игры! А ещё поделюсь подарками и расскажу про правила личной гигиены. До свидания, ребята!

Дети и Чистюля: До свидания, Врединка!

Чистюля: А за вашу ловкость и дружелюбие у меня для вас приготовлены медальки! До свиданья, ребята! (Чистюля раздаёт детям медальки)