Конспект интегрированного занятия по физической культуре для детей средней группы "День рождение Снеговика"
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)

Конспект интегрированного занятия

по физической культуре

«День рождение Снеговика»

(средняя группа)

Цель: создать атмосферу радости, вызвать положительные эмоции у детей. 

Задачи:

-- закреплять умения и навыки, полученные на занятиях по физической культуре;

- развивать физические качества (силу, ловкость, быстроту), совершенствовать координацию движений посредством подвижных игр;

- дать представление о появлении и обычаях лепки снеговика;

- развивать творческие способности, желание дарить подарки;

- воспитывать дружелюбие, взаимоуважение.

Оборудование: компьютер, презентация, клей, кисти для клея, лист ватмана, покрывало, снежки (мячи мелкого размера), снежный ком (мяч большого размера).

ХОД

Воспитатель: Ребята, скажите, пожалуйста, какой у вас самый любимый праздник в году?

Дети дают свои варианты ответов.

Воспитатель: Конечно же, каждый из нас любит праздновать день рождения. И сегодня нас пригласили на день рождения одного сказочного персонажа. Я сейчас вам прочту загадку, а вы угадайте, кто у нас сегодня именинник?

Появился во дворе,

Он в холодном январе.

Круглый, добрый и смешной,

Иногда стоит с метлой.

К ветру зимнему привык

Это белый… (снеговик).

Воспитатель: Молодцы! В январе весь мир отмечает День рождения Снеговика. Снеговика любят и взрослые, и дети. Сегодня я расскажу вам, кто такой снеговик, и почему его так назвали.

Воспитатель показывает презентацию «День рождения Снеговика».

Цель: познакомить детей с историей, традициями и обычаями лепки Снеговика.

Воспитатель: Ребята, Снеговик пригласил нас на свой День рождения. Как вы знаете, на праздник принято дарить подарки. Что можно подарить снеговику?

Дети дают свои варианты ответов.

Воспитатель: Предлагаю сделать открытку в подарок для Снеговика.

Цель: способствовать развитию творческой активности.

Воспитатель: Открытка получилась очень красивая. Думаю, Снеговику понравится. Теперь мы готовы пойти на праздник.

Дети входят в спортивный зал, их встречает снеговик.

Снеговик:       Я веселый снеговик,
                       Я к печали не привык.
                       Я без дела не сижу
                       И с ребятами дружу.

- Здравствуйте, ребята! Очень рад вас видеть. У меня отличное настроение. А знаете почему? У меня День рождения.

Дети: Мы знаем и приготовили для вас подарок. (дети вручают открытку)

Снеговик: Спасибо большое! Как приятно!

Воспитатель: Ребята, давайте для нашего именинника споем «Каравай». Вставайте в хоровод. (дети водят хоровод вокруг Снеговика)

Снеговик: Как здорово!

                  Я люблю веселье, смех,

                  Игр много знаю.

                  И сейчас, ребята, здесь

                  С вами поиграю!

-Поиграем? Вставайте в круг, превращаю вас всех в снежинки.

Игра «Снежная карусель».

Снеговик встает в центр круга. Игроки идут по кругу, держась за покрывало (карусель) и проговаривают слова:

За окном, как пушок,

Выпал беленький снежок (дети идут по кругу, держась за покрывало)

А подул ветерок,

Закружился наш снежок!

А ветер дует все сильней и сильней,

Снежинки кружатся быстрей и быстрей. (дети бегут по кругу, держась за покрывало)

Разлетелись по полям, по лугам, по городам (дети бегут врассыпную, пробегают под покрывалом)

Как подую 1,2,3

Снег на землю опустился,

Лег снежок и притаился. (покрывало опускается, кто оказался под покрывалом, выходит из игры)

Игра повторяется.

Снеговик: Любите ли вы играть в снежки?

Игра в снежки.

Дети берут снежки и встают за линию старта. Напротив, за линией стоит снеговик. Задачи детей попасть снежком в снеговика, Снеговику попасть в детей.

После игры дети садятся на скамейки.

Снеговик делает вид, что падает

Снеговик: ОЙ, ОЙ, ОЙ!

Что случилось со мной?

Сам не знаю. Может я, ребята, таю?

Дуйте, дуйте посильнее,

Чтобы стало холоднее. (Дети дуют на Снеговика)

Снеговик: Спасибо. Все хорошо! Вы спасли меня. Продолжаем играть?

Игра «Снежный ком».

В кругу мы будем все играть,

Снежный ком передавать.

Если его не отпускаешь,

То загадку отгадаешь.

Дети под музыку передают снежный ком друг другу. У кого по окончании музыки снежный ком остается в руках, тот отгадывает загадку.

• Белый дым над головой,

            Двор в снегу, белы дома

            Ночью к нам пришла …. (Зима).

• Шляпа старая на нем,

            Нос приделали и вмиг

            Получился …. (Снеговик).

• Белые пушинки,

            На деревья и кусты

            Сыплются …. (Снежинки).

• На дороге, посмотри –
  С красной грудкой… (снегири).
• Акробатка-крохотулька,
  Зимний леденец…. (сосулька)

Снеговик: Как весело мне было с вами праздновать день своего рождения. Ну какой же день рождения без угощения? А угостить я хочу своим любимым лакомством - мягкими, белыми снежками.

Воспитатель: Ой, Снеговик! Да разве можно есть снежки? Они же холодные! Горло может заболеть.

Снеговик: Да ведь у меня не простые снежки, а волшебные! Они очень сладкие, вкусные. Вот же они, смотрите.
Снеговик угощает детей зефиром

Воспитатель: Спасибо тебе, Снеговик, за угощение и веселье.

Снеговик: Но увы, ждут меня еще дела,

Возвращаться мне пора.

До свидания, ребята!

Дети: До свидания, снеговик!

Дети уходят из спортивного зала.