Проект по физической культуре "Планета веселых мячей"
презентация к уроку по физкультуре (старшая, подготовительная группа)

Проект

По теме:

 «Планета веселых мячей»

Автор: Инструктор по физической

                                                            культуре  Артемьева И.В.

Тип проекта: краткосрочный        

Сроки проведения: с 11 по 26 октября

Участники: педагоги, дети и родители

Возраст детей: 5-6 лет

Актуальность.

В условиях современной действительности у детей наблюдается дефицит двигательной активности. Дети и их родители проявляют малый интерес к подвижным играм и играм с мячом. А ведь игры с мячом развивают большинство нужных человеку физических качеств, такие как: глазомер, координация, ловкость, быстрота, так же способствует общей двигательной активности. Игры с мячом важны и для развития руки малыша.

Движение пальцев и кистей рук имеют особое значение для развития функции головного мозга. И чем они разнообразнее, тем больше двигательных сигналов поступает в мозг. Тем интенсивнее проходит накопление информации, а, следовательно, и интеллектуальное развитие ребенка. Движение рук способствует и развитию речи ребенка.

Малыши, знакомясь со свойствами мяча, выполняя разнообразные действия (бросание, катание, бег за мячом и др.) получают нагрузку на все группы мышц.

Но есть проблема. Дети плохо владеют мячом. После проведенного опроса, выявлено, что у многих детей дома нет мячей. Что еще раз подтверждает поверхностный интерес родителей и детей к мячу, играм с ним. Редкое применение детьми мяча в самостоятельной деятельности. Не использование родителями в играх с детьми мяча.

Цель проекта: Сохранение и укрепление здоровья детей через спортивные игры и упражнения с мячом.

Задачи:

• Расширять и систематизировать представление детей о видах мяча, его свойствах и вариантах использования;
• Повышать физическую активность детей;
• Развивать ловкость, координацию, быстроту, глазомер с помощью упражнения и игр с мячом;
• Обучать детей элементами спортивных игра с мячом (баскетбол, волейбол, футбол, хоккей с мячом и т.д);
• Активизировать родителей в физическом развитии своих детей.

1-й этап: Подготовительный:

• Подбор и изучение методической литературы;
• Подбор фотографий, иллюстраций, загадок (о видах мяча, спортивных играх с мячом);
• Создание картотеки подвижных игра с мячом для детей 5-6 лет;
• Создание в группе соответствующей предметно-развивающей среды для детей и родителей.

2-й этап: Основной (реализация проекта):

• Утренняя зарядка с мячами;
• Мультимедийная презентация «История мяча»;
• Беседа с детьми «Виды мяча», «Виды спорта с мячами»;
• Рисование «Мой веселый звонкий мяч»
• Экспериментальная деятельность «Свойства мяча»;
• Словесные игры с мячом: «Съедобное – не съедобное», «Летает - не летает», «Скажи ласково», «Один – много», «Бывает – не бывает»;
• Упражнения с мячом «Удержи мяч», Меткий стрелок», «Прокати не задень», «Пронеси не урони», «Попади в пенек», «Горячая картошка»;
• Спортивные игры: пляжный волейбол, футбол, боулинг, хоккей с мячом;

3-й этап Заключительный:

• Итоговое мероприятие: спортивное развлечение «В стране веселых мячей»;
• Создание Мини-музея, посвященного мячам.

Работа с родителями:

• Консультация для родителей (в форме папки-передвижки) «Игры с мячом»;
• Участие в организации мини-музея мяча;
• Распечатка раскрасок на тему проекта;
• Организация совместных игр с мячом дома и на улице;
• Пополнение развивающей среды группы новыми мячами.

Использование литературы:

1. Л.Д. Глазырина, В.А. Овсянкин «Методика физического воспитания детей дошкольного возраста».
2. В.И. Гришков «Детские подвижные игры»
3. https://www.maam.ru
4. https://nsportal.ru
5. https://ped-kopilka.ru