конспект НОД по физической культуре "Марафон спортивных игр" старший дошкольный возраст
план-конспект занятия по физкультуре (старшая, подготовительная группа)

НОД по физической культуре «Марафон спортивных игр»

Старший дошкольный возраст

Цели: создать положительный эмоциональный настрой от занятия физической культурой.

Задачи:

 - формировать привычку здорового образа жизни;

- развивать двигательную активность;

- развивать ловкость, координацию движений;

- воспитывать любовь к физической культуре.

Оборудование:

• 4 ориентира
• 2 флажка
• Ворота
• 2 дуги для подлезания
• 2 мяча
• 8 обручей
• 2 клюшки
• 2 шайбы

Ход НОД:

Под музыку дети  строятся в шеренгу.

Инструктор:

Здравствуйте, ребята! Очень рад видеть вас. А вы любите заниматься физкультурой?

Дети: да!

Инструктор:

А зачем нужно заниматься физкультурой и спортом?

Дети: 

Чтобы быть здоровыми и в хорошем настроении.

Инструктор: 

А у вас хорошее настроение? А вот сейчас проверим! У меня есть особенный градусник, который измеряет температуру настроения! Сейчас мы ее измерим у вас.

Инструктор  градусником измеряет температуру настроения у детей.

Инструктор: 

Замечательно! У всех отличное настроение и мы можем приступить к разминке!

1. Ходьба высоко поднимая колени, ходьба на носках, руки подняты вверх. Бег.

2. Музыкальная разминка «В синем небе самолет»

Инструктор: 

Отлично размялись. Предлагаю поиграть в спортивные игры. А какие вы знаете? (футбол, баскетбол, хоккей, теннис, конный спорт…)

- Какие вы молодцы! Не ожидал, что вы знаете так много спортивных игр. Сейчас мы разделимся на 2 команды и посмотрим кто у нас самый спортивный. Я вам загадаю загадку, а вы ее отгадайте и узнаете, в какую игру мы будем с вами играть.

Ноги и мышцы все время в движении -

Это не просто идет человек.

Такие вот быстрые передвижения

Мы называем коротко — ... (бег)

•  эстафета «Передай флажок».                                                                 Каждый участник эстафеты бежит до ориентира с флажком и передает его следующему участнику.

Инструктор:

 Отлично! Продолжаем наши игры.

По полю команды гоняют мяч,

Вратарь на воротах попался ловкач.

Никак не дает он забить мячом гол.

На поле играют мальчишки в... (футбол)

• эстафета «Футболисты».                                                                             Взять футбольный мяч, подлезть по дугой и забить мяч в ворота. Обратно с мячом добежать до своей команды.

Инструктор:

Молодцы, ребята! Вы настоящие футболисты.

Мяч в кольце! Команде гол!

Мы играем в... (баскетбол)

• эстафета «Баскетбол».                                                                                         Каждый участник с баскетбольным мячом прыгая из обруча в обруч, продвигается к корзине. Забрасывает баскетбольный мяч в корзину и возвращается бегом по прямой к своей команде.

Инструктор:

Вот так спорсмены! Сколько голов забили!

Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» —
Там идёт игра — …
(Хоккей)

• эстафета «Хоккей».                                                                                            Провести шайбу клюшкой до кегли и обратно.

Инструктор:

 Ребята, мы с вами отлично поиграли, обе команды показали какие они сильные и ловкие, спортивные. Занимайтесь физкультурой и будьте здоровы! До свидания!