Конспект развлечения для старшей группы
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Конспект развлечения «Путешествие по нашему садику» для старшей группы

Ведущий: Здравствуйте ребята! Сегодня мы отправимся с вами в путешествие!

На чем будем путешествовать?

Вперед!

Путешествие по станциям

1-я станция «Огородная»

Ритмическая – хороводная песня   « Огород»

Мы лопатки взяли – грядки раскопали

Раз, два, раз, два – вот так раскопали

Грабли в руки взяли,

Грядки причесали

Раз , два, раз два  - вот так причесали

Мы водой прохладной

Грядки поливали.

Раз, два, раз, два Грядки поливали!

Семена рядами

В землю мы сажали

Раз, два, раз два Вот как мы сажали

Хоровод и песни сами затевали

Раз, два, раз, два сами затевали!

2 Станция «живое-неживое»

На станции стоят 2 стола и карточки с изображением живой и неживой природы. Считалкой  выбираются 2 человека. Первый выбирает и кладет на стол изображения только живой природы, второй только неживой природы. Выигрывает тот , кто первым и без ошибок разложит на своем столе картинки.

3.Станция «загадочная»

1.Я недаром тут стучу:

Червяков достать хочу.

Пообедаю на славу

И осину полечу. (Дятел)

2.Он как елка,

Весь в иголках,

Ловит смело страшных змей.

И хотя он очень колкий,

Обижать его не смей. (ЁЖ)

3.Эта рыжая плутовка

И коварна и хъитра .

Быстрых зайцев ловит ловко,

Кур ворует со двора (Лиса)

4.Под корягой в бксреломе

Спит тот зверь, как будто в доме,

Положил он лапу в рот

И, как маленький сосет. (Медведь)

5.На одной стою ноге,

А другую грею .

Не купила сапоги,

А теперь жалею. (цапля)

6.Не зверь-не птица

Нос-спица

Собой тонок, Голосом звонок.

Кто его убьет-кровь свою прольет. (Комар)

7.Не царь, а в короне,

Не всадник, а со шпорами,

Не сторож, а всех будит.(Петух)

8.Хожу в пушистой шубе,

Живу в густом лесу,

В дупле на старом дубе

Орешки я грызу.( белка)

9.Есть в реке работники работники

Не столяры, не плотники,

А выстроят плотину-

Хоть пиши картину. (Бобры)

10.Бело покрывало

На земле лежало,

Лето пришло,

Оно все сошло (снег)

4 Станция Спортивная

Подвижная игра «Бабочки, лягушки, цапли»

Дети свободно бегают на лугу . По сигналу воспитателя  они начинают подражать движения бабочек (машут крыльями, кружатся), лягушек (опускаются на четвереньки и скачут), цапель (замирают стоя на одной ноге). Как только воспитатель произнесет : «Снова побежали!» , они снова начинают бегать по лугу в произвольных направлениях.

5.Станция «Танцевальная»

Танец-ускорялка «Буги-буги»

Финиш

Итог

Природа -это дом, в котором день за днем,

Растут цветы, кругом смеются дети.

И эт т дом и смех-один, один на всех,

Другого дома нет на белом свете.

Природа-это дом под снегом и дождем.

В любой мороз и зной устроен он на славу.

Храните этот дом , в котором мы живем.

На это мирный дом имеет право.

Мы любим лес в любое время года,

Мы слышим речек медленную речь.

Все это называется природа

Я призываю всех ее беречь!

До свидания ! До новых встреч!