Спортивный праздник с элементами экологии для средней группы «Земля наш общий дом».
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)
Цель: поддержание интереса к физической культуре и спорту.
Задачи:
- Формировать начальные представления о здоровом образе жизни;
- Способствовать развитию физических качеств (скоростных, силовых, выносливость и координация);
- Накопление и обогащение двигательного опыта детей (овладение основными движениями);
- Формировать навыки безопасного поведения в подвижных и спортивных играх, при пользовании инвентарѐм;
- Обсуждение и значение пользы чистого воздуха для организма; формирование представлений о пользе утренней гимнастики, дыхательных упражнений и значении двигательной активности в жизни человека и ЗОЖ.
Музыкальное оформление: звуки леса, нарезки веселых песен для эстафет.
Техническое оборудование: музыкальная колонка, флешка.
Оборудование: обручи(по количеству детей); 2 мягких модуля (макет огня); 2 ведра; резиновые животные (по количеству детей); кегли (по количеству детей); пластиковые стаканы, тарелки; бумажные шарики; 2 корзины.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 25.84 КБ |
Предварительный просмотр:
Спортивный праздник с элементами экологии для средней группы
«Земля наш общий дом».
Цель: поддержание интереса к физической культуре и спорту.
Задачи:
- Формировать начальные представления о здоровом образе жизни;
- Способствовать развитию физических качеств (скоростных, силовых, выносливость и координация);
- Накопление и обогащение двигательного опыта детей (овладение основными движениями);
- Формировать навыки безопасного поведения в подвижных и спортивных играх, при пользовании инвентарѐм;
- Обсуждение и значение пользы чистого воздуха для организма; формирование представлений о пользе утренней гимнастики, дыхательных упражнений и значении двигательной активности в жизни человека и ЗОЖ.
Музыкальное оформление: звуки леса, нарезки веселых песен для эстафет.
Техническое оборудование: музыкальная колонка, флешка.
Оборудование: обручи(по количеству детей); 2 мягких модуля (макет огня); 2 ведра; резиновые животные (по количеству детей); кегли (по количеству детей); пластиковые стаканы, тарелки; бумажные шарики; 2 корзины.
Ход праздника.
Дети заходят в зал под веселую музыку и делятся на две команды.
Ведущий: Добрый день, жители нашей большой планеты Земля! Мы рады приветствовать в этом зале всех ребят! Вокруг нас прекрасная и удивительная природа: и бескрайние просторы, и горы, и синие-синие моря и океаны, могучие леса, прекраснейшие растения и наши маленькие друзья: животные, птицы, насекомые. Всего не перечесть! Но часто люди забывают об этом, и тогда – дымят трубы, звучат выстрелы, гибнет всѐ живое вокруг. Чтобы напомнить людям о красоте природы на нашей планете, мы устраиваем этот спортивный экологический праздник!
В зал заходит Матушка Природа (чихает, кашляет).
Ведущий: Что случилось с тобой Матушка Природа? Ты простыла?
Природа: Здравствуйте, дорогие ребята, я к вам пришла за помощью! Я увидела много заводов, автомобилей, мусорные свалки - вот и расчихалась от грязи и копоти. Хочу, чтобы вы помогли мне навести порядок на нашей Земле и сохранить все ее ценности и богатства. Поможете? (ответы детей).
Природа: ну тогда первая наша эстафета так и называется
«Насорил, убери!» Одна команда убирает бумажный мусор (газеты, фантики), другая - пластиковые бутылки, стаканчики, одноразовая посуда и т. д. Победителем считается та команда, которая быстрее соберет мусор.
Природа: молодцы, хорошо справились, а чтоб воздух был чистым, и не было этого жуткого запаха гари и копоти что нужно делать?
Дети: сажать деревья
Природа: правильно, давайте и мы с вами посадим деревья.
Эстафета «Посадим дерево!»
Дети встают в две команды. По команде дети по одному бегут до середины зала, берут кеглю и с ней бегут до ориентира, ставят кеглю и обратно, затем бежит следующий и так, пока все деревья не будут посажены. Побеждает та команда, которая быстрее всех посадит деревья (кегли должны стоять, не упасть).
Инструктор: молодцы, ребята! Мусор собрали, воздух почистили.
Ведущий: проверим, как вы знаете правила поведения в лесу. Для этого я предлагаю вам поиграть в игру "Если я приду в лесок”.
- Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать будете, выполняя нехитрые движения. Если я буду поступать хорошо, говорим "да" и хлопаем в ладоши, если плохо, то все вместе кричим "нет" и топаем ногами!
Если я приду в лесок И сорву ромашку? (нет)
Если съем я пирожок И выброшу бумажку? (нет)
Если хлебушка кусок На пеньке оставлю? (да)
Если ветку подвяжу, Колышек подставлю? (да)
Если разведу костер, А тушить не буду? (нет)
Если сильно насорю И убрать забуду. (нет)
Если мусор уберу, Банку закапаю? (да)
Я люблю свою природу, Я ей помогаю! (да)
Караул! Какой Кошмар!
Начинается пожар!
Туристы костёр разводили и его не потушили!!!
Все правила забыли!!!
Эстафета «Спасите животных» (средняя группа). Для этого нужно: пробежать
между “деревьями” (кеглями), взять одного животного (игрушку)- вынести из огня и
вернуться бегом между кеглями назад - положить игрушку в корзину.
Кикимора Лесная: Молодцы ребята, всем животным помогли, выручили всех из
беды. А теперь нужно быстро потушить огонь!
Инструктор: Ребята, чем можно тушить огонь?
Дети: Песком, водой.
Эстафета «Потуши пожар» (старшая группа). Нужно пролезть под дугу, пройти по
следам до «колодца» (обруча) с ведром. Взять ведро, добежать до «пожара»,
“вылить воду” - “потушить огонь”. Обратно- поставить ведро в обруч и бегом по
прямой передать эстафету по руке следующему участнику.
Кикимора Лесная: Молодцы ребята! Дружные, ловкие, смелые, умелые! Много
сегодня полезных и добрых дел сделали.
Караул! Какой Кошмар!
Начинается пожар!
Туристы костёр разводили и его не потушили!!!
Все правила забыли!!!
Эстафета «Спасите животных» (средняя группа). Для этого нужно: пробежать
между “деревьями” (кеглями), взять одного животного (игрушку)- вынести из огня и
вернуться бегом между кеглями назад - положить игрушку в корзину.
Кикимора Лесная: Молодцы ребята, всем животным помогли, выручили всех из
беды. А теперь нужно быстро потушить огонь!
Инструктор: Ребята, чем можно тушить огонь?
Дети: Песком, водой.
Эстафета «Потуши пожар» (старшая группа). Нужно пролезть под дугу, пройти по
следам до «колодца» (обруча) с ведром. Взять ведро, добежать до «пожара»,
“вылить воду” - “потушить огонь”. Обратно- поставить ведро в обруч и бегом по
прямой передать эстафету по руке следующему участнику.
Кикимора Лесная: Молодцы ребята! Дружные, ловкие, смелые, умелые! Много
сегодня полезных и добрых дел сделали.
Караул! Какой Кошмар!
Начинается пожар!
Туристы костёр разводили и его не потушили!!!
Все правила забыли!!!
Эстафета «Спасите животных» (средняя группа). Для этого нужно: пробежать
между “деревьями” (кеглями), взять одного животного (игрушку)- вынести из огня и
вернуться бегом между кеглями назад - положить игрушку в корзину.
Кикимора Лесная: Молодцы ребята, всем животным помогли, выручили всех из
беды. А теперь нужно быстро потушить огонь!
Инструктор: Ребята, чем можно тушить огонь?
Дети: Песком, водой.
Эстафета «Потуши пожар» (старшая группа). Нужно пролезть под дугу, пройти по
следам до «колодца» (обруча) с ведром. Взять ведро, добежать до «пожара»,
“вылить воду” - “потушить огонь”. Обратно- поставить ведро в обруч и бегом по
прямой передать эстафету по руке следующему участнику.
Кикимора Лесная: Молодцы ребята! Дружные, ловкие, смелые, умелые! Много
сегодня полезных и добрых дел сделали.
Караул! Какой Кошмар!
Начинается пожар!
Туристы костёр разводили и его не потушили!!!
Все правила забыли!!!
Эстафета «Спасите животных» (средняя группа). Для этого нужно: пробежать
между “деревьями” (кеглями), взять одного животного (игрушку)- вынести из огня и
вернуться бегом между кеглями назад - положить игрушку в корзину.
Кикимора Лесная: Молодцы ребята, всем животным помогли, выручили всех из
беды. А теперь нужно быстро потушить огонь!
Инструктор: Ребята, чем можно тушить огонь?
Дети: Песком, водой.
Эстафета «Потуши пожар» (старшая группа). Нужно пролезть под дугу, пройти по
следам до «колодца» (обруча) с ведром. Взять ведро, добежать до «пожара»,
“вылить воду” - “потушить огонь”. Обратно- поставить ведро в обруч и бегом по
прямой передать эстафету по руке следующему участнику.
Кикимора Лесная: Молодцы ребята! Дружные, ловкие, смелые, умелые! Много
сегодня полезных и добрых дел сделали.
Караул! Какой Кошмар!
Начинается пожар!
Туристы костёр разводили и его не потушили!!!
Все правила забыли!!!
Эстафета «Спасите животных» (средняя группа). Для этого нужно: пробежать
между “деревьями” (кеглями), взять одного животного (игрушку)- вынести из огня и
вернуться бегом между кеглями назад - положить игрушку в корзину.
Кикимора Лесная: Молодцы ребята, всем животным помогли, выручили всех из
беды. А теперь нужно быстро потушить огонь!
Инструктор: Ребята, чем можно тушить огонь?
Дети: Песком, водой.
Эстафета «Потуши пожар» (старшая группа). Нужно пролезть под дугу, пройти по
следам до «колодца» (обруча) с ведром. Взять ведро, добежать до «пожара»,
“вылить воду” - “потушить огонь”. Обратно- поставить ведро в обруч и бегом по
прямой передать эстафету по руке следующему участнику.
Кикимора Лесная: Молодцы ребята! Дружные, ловкие, смелые, умелые! Много
сегодня полезных и добрых дел сделали.
Караул! Какой Кошмар!
Начинается пожар!
Туристы костёр разводили и его не потушили!!!
Все правила забыли!!!
Эстафета «Спасите животных» (средняя группа). Для этого нужно: пробежать
между “деревьями” (кеглями), взять одного животного (игрушку)- вынести из огня и
вернуться бегом между кеглями назад - положить игрушку в корзину.
Кикимора Лесная: Молодцы ребята, всем животным помогли, выручили всех из
беды. А теперь нужно быстро потушить огонь!
Инструктор: Ребята, чем можно тушить огонь?
Дети: Песком, водой.
Эстафета «Потуши пожар» (старшая группа). Нужно пролезть под дугу, пройти по
следам до «колодца» (обруча) с ведром. Взять ведро, добежать до «пожара»,
“вылить воду” - “потушить огонь”. Обратно- поставить ведро в обруч и бегом по
прямой передать эстафету по руке следующему участнику.
Кикимора Лесная: Молодцы ребята! Дружные, ловкие, смелые, умелые! Много
сегодня полезных и добрых дел сделали.
Караул! Какой Кошмар!
Начинается пожар!
Туристы костёр разводили и его не потушили!!!
Все правила забыли!!!
Эстафета «Спасите животных» (средняя группа). Для этого нужно: пробежать
между “деревьями” (кеглями), взять одного животного (игрушку)- вынести из огня и
вернуться бегом между кеглями назад - положить игрушку в корзину.
Кикимора Лесная: Молодцы ребята, всем животным помогли, выручили всех из
беды. А теперь нужно быстро потушить огонь!
Инструктор: Ребята, чем можно тушить огонь?
Дети: Песком, водой.
Эстафета «Потуши пожар» (старшая группа). Нужно пролезть под дугу, пройти по
следам до «колодца» (обруча) с ведром. Взять ведро, добежать до «пожара»,
“вылить воду” - “потушить огонь”. Обратно- поставить ведро в обруч и бегом по
прямой передать эстафету по руке следующему участнику.
Кикимора Лесная: Молодцы ребята! Дружные, ловкие, смелые, умелые! Много
сегодня полезных и добрых дел сделали.
Природа: Караул! Какой Кошмар!
Начинается пожар!
Туристы костёр разводили и его не потушили!!!
Все правила забыли!!!
Эстафета «Спасите животных» Для этого нужно: пробежать между “деревьями” (кеглями), взять одного животного (игрушку)- вынести из огня и вернуться бегом между кеглями назад - положить игрушку в корзину.
Природа: Молодцы ребята, всем животным помогли, выручили всех из беды. А теперь нужно быстро потушить огонь!
Инструктор: Ребята, чем можно тушить огонь?
Дети: Песком, водой.
Эстафета «Потуши пожар» Нужно пролезть под дугу, добежать до «колодца» (обруча) с ведром; взять ведро, добежать до «пожара», “вылить воду” - “потушить огонь”; Обратно: поставить ведро в обруч и бегом по прямой передать эстафету по плечу следующему участнику.
Природа: : Молодцы ребята! Дружные, ловкие, смелые, умелые! Много сегодня полезных и добрых дел сделали, а теперь давайте поиграем .
Подвижная игра «Игра найди свой цветок». По залу разложены цветы (обручи). Дети ходят врассыпную, как только музыка заканчивается - дети должны найти себе цветок (встать в обруч).
Караул! Какой Кошмар!
Начинается пожар!
Туристы костёр разводили и его не потушили!!!
Все правила забыли!!!
Эстафета «Спасите животных» (средняя группа). Для этого нужно: пробежать
между “деревьями” (кеглями), взять одного животного (игрушку)- вынести из огня и
вернуться бегом между кеглями назад - положить игрушку в корзину.
Кикимора Лесная: Молодцы ребята, всем животным помогли, выручили всех из
беды. А теперь нужно быстро потушить огонь!
Инструктор: Ребята, чем можно тушить огонь?
Дети: Песком, водой.
Эстафета «Потуши пожар» (старшая группа). Нужно пролезть под дугу, пройти по
следам до «колодца» (обруча) с ведром. Взять ведро, добежать до «пожара»,
“вылить воду” - “потушить огонь”. Обратно- поставить ведро в обруч и бегом по
прямой передать эстафету по руке следующему участнику.
Кикимора Лесная: Молодцы ребята! Дружные, ловкие, смелые, умелые! Много
сегодня полезных и добрых дел сделали.
Караул! Какой Кошмар!
Начинается пожар!
Туристы костёр разводили и его не потушили!!!
Все правила забыли!!!
Эстафета «Спасите животных» (средняя группа). Для этого нужно: пробежать
между “деревьями” (кеглями), взять одного животного (игрушку)- вынести из огня и
вернуться бегом между кеглями назад - положить игрушку в корзину.
Кикимора Лесная: Молодцы ребята, всем животным помогли, выручили всех из
беды. А теперь нужно быстро потушить огонь!
Инструктор: Ребята, чем можно тушить огонь?
Дети: Песком, водой.
Эстафета «Потуши пожар» (старшая группа). Нужно пролезть под дугу, пройти по
следам до «колодца» (обруча) с ведром. Взять ведро, добежать до «пожара»,
“вылить воду” - “потушить огонь”. Обратно- поставить ведро в обруч и бегом по
прямой передать эстафету по руке следующему участнику.
Кикимора Лесная: Молодцы ребята! Дружные, ловкие, смелые, умелые! Много
сегодня полезных и добрых дел сделали.
Караул! Какой Кошмар!
Начинается пожар!
Туристы костёр разводили и его не потушили!!!
Все правила забыли!!!
Эстафета «Спасите животных» (средняя группа). Для этого нужно: пробежать
между “деревьями” (кеглями), взять одного животного (игрушку)- вынести из огня и
вернуться бегом между кеглями назад - положить игрушку в корзину.
Кикимора Лесная: Молодцы ребята, всем животным помогли, выручили всех из
беды. А теперь нужно быстро потушить огонь!
Инструктор: Ребята, чем можно тушить огонь?
Дети: Песком, водой.
Эстафета «Потуши пожар» (старшая группа). Нужно пролезть под дугу, пройти по
следам до «колодца» (обруча) с ведром. Взять ведро, добежать до «пожара»,
“вылить воду” - “потушить огонь”. Обратно- поставить ведро в обруч и бегом по
прямой передать эстафету по руке следующему участнику.
Кикимора Лесная: Молодцы ребята! Дружные, ловкие, смелые, умелые! Много
сегодня полезных и добрых дел сделал
Природа: ребята, теперь я точно знаю, что вы никогда и нигде не будете мусорить! Я желаю вам быть всегда здоровыми и веселыми. А мне пора к себе, в сказочный лес.
Ведущий: прощай, Матушка Природа! А вы ребята помните, только в чистом городе живут здоровые, умные и весѐлые дети, так что нам с вами нужно больше гулять в лесу, в парках и дышать чистым воздухом. Наш праздник подошел к концу, до свидания!
Дети под музыку выходят из зала.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/10/picture-898793-1507659456.jpg)
Конспект ОД по экологии в подготовительной группе «Земля – наш общий дом»
Обобщить знания детей о том, что человек влияет на природу, к чему может привести неразумное использование природных богатств; развивать внимание, логическое мышление; воспитывать бережное, чуткое отн...
Досуг по экологии в средней группе " Земля-наш общий дом"
Конспект экологического досуга " Земля-наш общий дом". Позволит сформировать представление детей о планете " Земля". Воспитать экологической культуры....
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/25/picture-538888-1416942861.jpg)
Спортивный праздник с элементами экологической направленности для старшей группы «Юные экологи леса»
Цель данного мероприятия - это создание благоприятного эмоционального состояния посредством музыки,конкурсов,эстафет и хороводов...
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/03/picture-335953-1401824344.jpg)
Мастер-класс по аппликации с элементами рисования в средней группе "Земля в иллюминаторе"
В преддверии праздника, посвящённого Дню космонавтики, с дошкольниками можно выполнить несложную, но интересную и необычную работу.Для этого нам понадобится:- Гуашь (для иллюминатора и звёздного неба)...
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/11/picture-1373335-1668148964.jpg)
Конспект открытого занятия по экологии в подготовительной группе Земля -наш общий дом» в подготовительной группе «Буратино»
Конспект открытого занятия по экологии в подготовительной группе Земля -наш общий дом» в подготовительной группе «Буратино»...
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/08/picture-1385144-1644305494.jpg)
Беседа по экологии в средней группе "Земля-наш общий дом"
Беседа по экологии в средней группе "Земля-наш общий дом"...