Конспект открытой образовательной деятельности с детьми старшей группы «Волшебная страна игрушек»
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Тюменского муниципального района Каскаринский детский сад «Золотой петушок»

Конспект открытой образовательной деятельности с детьми старшей группы

«Волшебная страна игрушек»

Подготовила:

Инструктор по ф.к.

Соина И.А.

Каскара 2017 г.

Цель: развитие физических качеств детей с использованием речевых игр

Задачи:

- активизировать речь детей во время образовательной деятельности;

- совершенствовать навыки ползания и лазания;

-развивать координацию и  внимание;

Оборудование: мячи, обручи, скамейка гимнастическая, палка гимнастическая; конусы

Ход  занятия:

Дети входят в зал.

Их встречает инструктор по физической культуре

Инструктор: Ребята, сегодня мы отправляемся в страну, где живут игрушки. У вас есть любимые игрушки? Давайте попробуем изобразить некоторых из них.

Вы готовы?

Дети: Да!!!

Инструктор: Равняйсь! Смирно! На право! В обход по залу шагом марш!

«Мышки»: ходьба по залу на носках, руки на поясе.

 «Петушок»: ходьба с высоким подниманием колена, высоко взмахивая руками.

 «Балерина»: бег по залу на носочках.

За направляющим на месте! Налево!Ребята, когда я была маленькая, у меня тоже была любимая игрушка Отгадайте, какая?

Стукнешь о стенку, а я отскачу.

Бросишь на землю, а я подскачу.

                                                   (Мяч).

За направляющим идем и мячики берем! За направляющим на месте стой!

А теперь поиграем в «солдатиков!»

С колонны по одному в колонну по 3 друг за другом шагом марш! Направо! На вытянутые руки разомкнись!

Вот и добрались мы до страны, где игрушек видимо-невидимо

Инструктор Ребята, сейчас и мы поиграем с мячами.

ОРУ с мячами.

«Мяч за голову»

И.п.:- стоя , ноги на ш.п. мяч внизу.

1-мяч вверх

2-мяч за голову

3-мяч вверх

4-и.п.

«Наклоны вперед»

И.п.- стоя, ноги на ш.п, мяч перед грудью.

1-наклон вперед, положить мяч на пол

2-вывпрямиться,развести руки в стороны

3-наклон вперед, взять мяч

4-и.п.-т

 «Катание мяча»

И.П.- мяч на полу, о.с., руки на поясе.

1-катание мяча по кругу правой нагой

2-и.п.

3-катание мяча левой ногой

4-и.п.-

 «Перенеси мяч»

И.п.- сидя, ноги в стороны, мяч между ног в руках

1-наклон вперед к правому носку

2-вернуться в и.п.

3-4 – то же к другой

«Качели»

И.п. - сидя, ноги согнуты, удерживать мяч коленями. 1-коснуться коленями справа

 2-вернуться в  и.п.

3-4 то же в другую сторону

 «Мячик»

1,2, прыгай, мячик.

1,2, и мы поскачем.

Девочки и мальчики

Прыгают как мячики.(на координацию речи с движением)

«Дыхательное упражнение «Игра коленом с мячом»

И.п.: руки с мячом опущены вниз.

1 – поднять руки с мячом вверх, вдох;

2 – опустить мяч на поднятое колено правой ноги – выдох; произнести «мяяяяяч»

3 – поднять руки с мячом вверх – вдох;

4 – опустить мяч на поднятое левое колено – выдох. произнести «мяяяяяч»

Инструктор: Молодцы, вы старались, упражнялись. Давайте ещё немного поиграем!

Налево! С колонны по 3 в колонну по 1 друг за другом шагом марш!

А  теперь положим наши игрушки – мячики на место. Друг за другом идем и мячики мне отдаем. С заданием по залу шагом марш! За направляющим на месте стой! Раз-два! На лево!

ОВД: Инструктор дает задание детям дети поточным способом выполняют движения:

1.Проползти  на четвереньках по скамейке, 2. Перейти приставными шагами с одного пролета на другой по гимнастической стенке, 3. Пролезть в обручи , 4. Ползание под препятствие в упоре на руках без помощи ног

Закончили задание! Ребята помогите убрать инвентарь, И встаем в круг проведем игру

«Игра подарки»

Взявшись за руки, дети образуют круг, один ребенок –в центре. Играющие идут по кругу и говорят:

Принесли мы всем подарки.

Кто захочет, тот возьмет-

Вот вам кукла с лентой яркой, конь, волчок и самолет.

С окончанием текста дети останавливаются. Стоящие в кругу называет, какой из перечисленных подарков он хочет получить. Если назовет коня дети скачут, если куклу-пляшут, если волчок-кружатся. Инструктор читает текст, под который выполняются соответствующие движения:

Скачет конь наш, чок-чок-чок,

Слышен топот быстрых ног (дети бегут друг за другом высоко поднимая ноги)

Кукла, кукла, попляши,

Красной лентой помаши. (пляшут на месте)

Вот как кружится волчок

Пожужжал и на пол лег(кружатся на месте руки на поясе присесть)

Самолет летит, летит,

Летчик смелый в нем сидит(руки в стороны бегут друг за другом)

Стоящий в кругу выбирает нового ведущего. Игра повторяется. Каждый следующий раз называется другой подарок.

Релаксационное упражнение «Заводные игрушки» -  Дети превращаются в заводные игрушки. Повернуться вокруг себя. Игрушка сломалась – застыть в определённой позе, почувствовать напряжение, расслабиться.

Инструктор: Ребята, наше сказочное путешествие в страну игрушек подошло к концу. Вам понравилось путешествие? Хорошо, молодцы! В одну шеренгу по росту становись! Направо! По залу на выход шагом марш! До свидания!