Конспект интегрированной открытой НОД по физической культуре и ФЭМП для детей старшего дошкольного возраста"Быстро бегаем, считаем, и здоровье сохраняем!"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение                       детский сад №7 «Радуга» Кулундинского района Алтайского края                               (ул .Целинная 77)

Конспект интегрированной открытой НОД                                    по физической культуре для детей старшего дошкольного возраста.

«Быстро бегаем, считаем, и здоровье сохраняем!»

                                                Разработчик: инструктор по физической культуре

Алтумбаева М.А.

Кулунда 2020

  Интеграция образовательных областей:

 «физическое развитие», «познавательное развитие» (ФЭМП).

Цель: содействие здоровому образу жизни через закрепление математических и двигательных навыков, развития творческой и двигательной активности детей.

Программное содержание:

  - упражнять в разных видах ходьбы, в беге с махами рук, в сохранении равновесия при ходьбе с перешагиванием через шнуры, в подлезании под шнур боком не касаясь руками пола;                                                                                                -  совершенствовать прокатывание мяча по прямой (разного размера) двумя руками, умение энергично отталкиваться и мягко приземляться в прыжках  на одной ноге с продвижением вперёд;

- способствовать закреплению знаний: порядкового счёта до 10, сравнивания предметов как по общему признаку (высота, размер), так и по двум совместимым (длина, ширина);                                                                                

-  развивать мышление, память, ловкость и глазомер;

-  воспитывать у детей желание проявлять творчество в двигательной    деятельности, чувства коллективизма и уверенности.

Оборудование: большие и малые мячи на полгруппы детей, 4 стойки со шнурами – 2шт, матерчатая дорожка с цифрами от 1 до 10, дермантиновые дорожки – 20х400 и 40х250см., медали по количеству детей.

Ход НОД

Вводная часть

Дети строятся в шеренге по одному. Расчёт на первый – второй.                        Под музыку вбегает Спортик в спортивном костюме и бейсболке (инструктор по физической культуре).

-Здравствуйте ребята!

Я Спортиком зовусь,

И если будет скучно,

В миг разгоню я грусть.

Мой папа спорт.

А мама физкультура.

Все виды спорта близкая родня.

Объездил я все страны мира

Ребята всюду ждут меня.

Как песня нужен друг в пути.

Его я должен здесь найти.

А вы будете моими друзьями? Хотите стать Спортиками? Для этого вам нужно пройти испытания. Я очень люблю математику. Счёт, цифры, задачи поэтому испытания будут не обычные, а физкультурно- математические. Вы готовы? (Дети отвечают).

- Ходьба в колонне по одному.                      Раз два три четыре пять -

                                                                         просыпайтесь, хватит спать.

                                                                           Цифры в гости к нам пришли,

                                                                           единицы и нули.

- Ходьба на носочках руки на поясе                Единица шла, шла

                                                                            и ещё одну нашла.

- Ходьба в полуприседе, семенящим                Ухватилась бойко,

  шагом руки на коленях.                                   превратила в двойку.

- Бег в колонне по одному                       С двойкой единица сотворила чудеса.

  с махами рук.                                          Поглядите, что за птица, полетела в

                                                                    небеса?

-  Ходьба с заданием для рук:                          Цифра сильная четыре

    1- руки в стороны;                                        поднимать умеет гири.

    2- руки вверх;

    3- руки к плечам;

    4- вниз.

 Основная часть

 Построение в колонну по 4.

    Спортик. Продолжим испытание, послушайте дальше задания.                      

            «Добрый день» - мы цифрам скажем, упражненья им покажем.                                                      

                                                ОРУ

 1. «Круглый ноль»

  И.п: ноги на ширине ступни, руки внизу.                                                                  1- вытянуть руки в стороны;                                                                                              2- поднять вверх соединить пальцы рук, сделав полукруг над головой;                   3-  руки в стороны;                                                                                                              4 -  И.п.                                                                                                    (6 раз).

 2. «Величавая единица»

   И.п: ноги вместе, руки к плечам.                                                                                  1- вытянуть руки вперёд –вниз, встать на носочки - постоять;                                                                        2-  И.п.                                                                                                     (6 -7 раз)

 3. «Великолепная двойка»

     И.п: стоя на коленях, руки на поясе.                                                                                    1- наклон вперёд, изогнув спину;                                                                                   2- И.п.                                                                                                       (6 раз)                                                                                                                  

 4. «Забавная тройка»

  И.п: ноги на ширине плеч, руки за спиной.                                                                    1- вытянуть руки в стороны;                                                                                                 2- наклон вниз, коснуться пола между ног;                                                                3- выпрямиться, руки в стороны.                                                                               4- И.п.                                                                                                     (6-7 раз)

 5. «Смешная четвёрка»

  И.п: лёжа на спине, руки внизу на полу.                                                              1- поднять вверх левую согнутую ногу в колене и хлопнуть в ладоши под коленом;                                                                                                                                    2- И.п.;   3-4 - тоже самое поднимая правую ногу.                             (6 раз)                                                                                                                             

 6. «Отличная пятёрка»

   И.п: стоя на коленях, руки за головой.                                                                       1- сед на пятки, руки вытянуть вперёд;                                                                             2- И.п.;   3-4 - тоже самое.  (6-7 раз)

7. Прыжки в чередовании с ходьбой                                                (2 Х 10)

   - Здорово все цифры знать.

     Ведь умеем мы считать.

     Каждый считает до десяти,

     И все выполняете прыжки (ноги вместе – врозь).

8. Упражнение на дыхание «Подуем на плечи».                             (6 раз) 

ОВД

Спортик. Продолжим подготовку - спортивную тренировку.                                          На нашем стадионе, вас ждут интересные задания!

                                       .

1) Прокатывание мячей по прямой двумя руками.                                        Маленький мяч - по длинной узкой дорожке (ширина – 20 см, длина – 4м.); большой мяч - по широкой короткой дорожке (ширина - 40см, длина - (2,5м.)

По 5 – 6 раз.

2) Перешагивание через шнур боком, руки на поясе (высота – 25см.)                                           Подлезание под шнур на корточках боком, не касаясь руками пола (высота – 60 см.). По 2 раза.                                                                                                            3) Прыжки на одной ноге по дорожке с цифрами от 1 до 10.     

 Выполнить прыжки с одной цифры на другую по порядку на правой ноге, затем – на левой.  Расстояние между цифрами 20см - 2 раза.

Первые номера подгруппы выполняют прокатывание мячей, вторые – выполняют последовательно 2-е и 3-е задание, затем меняются местами.

Спортик. А теперь мы в круг встаём.

                       И сейчас играть начнём.

Подвижная игра: «Ловкая цифра»

Играющие образуют круг и рассчитываются по порядку номеров.                      Спортик громко называет какие - либо два номера. Названные номера должны быстро оббежать за кругом всех детей и вернуться на своё место. Кто вперёд прибежит, тот и будет самой «ловкой» цифрой.  

 Заключительная часть

Спортик.  Каждый ребёнок твёрдо знает,

                   Физкультура здоровье укрепляет.

                   А ещё, чтоб не болеть,

                   Нужно волшебные точки потереть.

Массаж биологически активных точек «Неболейка»

Дети поглаживают ладонями шею,                       Чтобы горло не болело, 

Мягкими движениями сверху вниз.                          Мы его погладим смело.

Указательными пальцами растираем                    Чтоб не кашлять. не чихать,

Крылья носа.                                                              Надо носик растирать.

Прикладывают ко лбу ладонь «козырьком»,          Лоб мы тоже разотрём 

И растирают его движениями в стороны.            Ладошку держим

                                                                                      козырьком.

Раздвигают указательный и средний пальцы         Вилку пальчиками сделай,

И растирают точки перед и за ушами.                   Массируй ушки ты умело.

Дети и Спортик.  Знаем, знаем да, да, да.

                                  Нам простуда не беда!

 Спортик.         Посмотрите, полюбуйтесь,

                          На весёлых дошколят.

                          Олимпийские надежды

                          Нынче ходят в детский сад.

                          Кто с мячом, кто со скакалкой.

                          За рекордом ждёт рекорд.

                          Смотрят с завистью игрушки

                          На ребят что любят спорт.

Молодцы ребята, вы достойно справились с испытаниями. Показали свою   ловкость, внимание, и математические знания. Я посвящаю вас в «Спортики» и вручаю вам медали.

Вручаются медали, и дети под маршевую музыку в колонне по одному уходят из зала.