конспект ООД по физическому воспитанию «Прыжки через короткую скакалку» для детей подготовительной группы ДОУ
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)
ООД Физическое развитие.
Тема: Веселые прыжки.
Вид ООД: физическое развитие.
Тип ООД: изучение нового материала, закрепление и систематизация накопленного опыта.
Цель: Упражнять в ползании под шнур, не касаясь руками пола
Задачи:
Образовательные – упражнение детей в ходьбе в колонне по одному, беге врассыпную; повторить упражнение в прыжках, ползании; задания с мячом.
Развивающие – развитие физических качеств (ловкость, бег, ходьба, равновесие, меткость).
Воспитывающие – воспитание интереса к физическим упражнениям.
Методы обучения: игровой, словесный, наглядный.
Приёмы: наглядный показ, практические действия, активизация внимания, двигательная деятельность.
Оборудование: флажки, короткая скакалка, шнур, мячи.
Ход ООД
I часть. Ходьба в колонне по одному, игровое задание «Река и ров»
(с прыжками); ходьба и бег врассыпную.
II часть. Общеразвивающие упражнения с флажками
И. п. — основная стойка, флажки внизу. 1 — флажки в стороны; 2~
флажки вверх; 3 — флажки в стороны; 4 — исходное положение (6 раз).
И. п. — стойка ноги на ширине плеч, флажки у груди. I — поворот
вправо (влево), флажки в стороны; 2 — исходное положение (6 раз).
И. п. — основная стойка, флажки вниз. 1 — флажки в стороны; 2 —
присесть, флажки вперед; 3 — выпрямиться, флажки в стороны; 4 — исходное положение (8 раз).
И. п. — стойка ноги на ширине плеч, флажки внизу. I — флажки в
стороны; 2 — наклон вперед, скрестить флажки; 3 — выпрямиться,
флажки в стороны; 4 — исходное положение (6-8 раз).
И. п. — основная стойка, флажки внизу. 1— мах флажками вперед;
2 — мах флажками назад; 3 — мах флажками вперед; 4 – И.п.
И. п. — основная стойка, флажки внизу. 1 — прыжком ноги врозь,
флажки в стороны; 2 — прыжком в исходное положение. Насчет «1—8»,
затем небольшая пауза и повторить 2 раза.
Основные виды движений
1. Прыжки через короткую скакалку, продвигаясь вперед.
2. Перебрасывание мяча через сетку (веревку) двумя руками и ловля
его после отскока от пола (земли).
3. Ползание под шнур, не касаясь руками пола (сгруппироваться «в
комочек»).
Прыжки через короткую скакалку, вращая ее вперед и продвигаясь до обозначенной линии; прыжки с ноги на ногу с продвижением вперед. Выполняется шеренгами, дети располагаются так, чтобы не мешать друг другу во избежание травм.
Педагог ставит две стойки и натягивает шнур на высоте 40 см от пола. Дети шеренгами выполняют задание: хорошо сгруппироваться и пройти под шнуром, не касаясь руками пола и не задевая шнур прямо и боком несколько раз подряд.
Дети становятся в две шеренги одна напротив другой; между ними шнур (шнур натянут на высоте поднятой вверх руки ребенка). Расстояние до шнура 2 м. У одной группы детей мячи (средний или малый диаметр). По сигналу педагога дети перебрасывают мячи через шнур, вторая группа ловит их после отскока.
Подвижная игра «Затейники».
III часть. Ходьба в колонне по одному.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.92 КБ |
Предварительный просмотр:
ООД Физическое развитие.
Тема: Веселые прыжки.
Вид ООД: физическое развитие.
Тип ООД: изучение нового материала, закрепление и систематизация накопленного опыта.
Цель: Упражнять в ползании под шнур, не касаясь руками пола
Задачи:
Образовательные – упражнение детей в ходьбе в колонне по одному, беге врассыпную; повторить упражнение в прыжках, ползании; задания с мячом.
Развивающие – развитие физических качеств (ловкость, бег, ходьба, равновесие, меткость).
Воспитывающие – воспитание интереса к физическим упражнениям.
Методы обучения: игровой, словесный, наглядный.
Приёмы: наглядный показ, практические действия, активизация внимания, двигательная деятельность.
Оборудование: флажки, короткая скакалка, шнур, мячи.
Ход ООД
I часть. Ходьба в колонне по одному, игровое задание «Река и ров»
(с прыжками); ходьба и бег врассыпную.
II часть. Общеразвивающие упражнения с флажками
И. п. — основная стойка, флажки внизу. 1 — флажки в стороны; 2~
флажки вверх; 3 — флажки в стороны; 4 — исходное положение (6 раз).
И. п. — стойка ноги на ширине плеч, флажки у груди. I — поворот
вправо (влево), флажки в стороны; 2 — исходное положение (6 раз).
И. п. — основная стойка, флажки вниз. 1 — флажки в стороны; 2 —
присесть, флажки вперед; 3 — выпрямиться, флажки в стороны; 4 — исходное положение (8 раз).
И. п. — стойка ноги на ширине плеч, флажки внизу. I — флажки в
стороны; 2 — наклон вперед, скрестить флажки; 3 — выпрямиться,
флажки в стороны; 4 — исходное положение (6-8 раз).
И. п. — основная стойка, флажки внизу. 1— мах флажками вперед;
2 — мах флажками назад; 3 — мах флажками вперед; 4 – И.п.
И. п. — основная стойка, флажки внизу. 1 — прыжком ноги врозь,
флажки в стороны; 2 — прыжком в исходное положение. Насчет «1—8»,
затем небольшая пауза и повторить 2 раза.
Основные виды движений
1. Прыжки через короткую скакалку, продвигаясь вперед.
2. Перебрасывание мяча через сетку (веревку) двумя руками и ловля
его после отскока от пола (земли).
3. Ползание под шнур, не касаясь руками пола (сгруппироваться «в
комочек»).
Прыжки через короткую скакалку, вращая ее вперед и продвигаясь до обозначенной линии; прыжки с ноги на ногу с продвижением вперед. Выполняется шеренгами, дети располагаются так, чтобы не мешать друг другу во избежание травм.
Педагог ставит две стойки и натягивает шнур на высоте 40 см от пола. Дети шеренгами выполняют задание: хорошо сгруппироваться и пройти под шнуром, не касаясь руками пола и не задевая шнур прямо и боком несколько раз подряд.
Дети становятся в две шеренги одна напротив другой; между ними шнур (шнур натянут на высоте поднятой вверх руки ребенка). Расстояние до шнура 2 м. У одной группы детей мячи (средний или малый диаметр). По сигналу педагога дети перебрасывают мячи через шнур, вторая группа ловит их после отскока.
Подвижная игра «Затейники».
III часть. Ходьба в колонне по одному.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/15/picture-118079-1707995894.jpg)
Соревнования "Личный зачет по прыжкам через короткую скакалку"
В материале представлен опыт работы по организации и проведению спортивных соревнований "Личный зачет по прыжкам через короткую скакалку" (институциональный и муниципальный уровни) для...
Разные виды прыжковых упражнений через короткую скакалку для детей 5-6 лет и их направленность на развитие физических качеств
данный методический материал содержит подготовительные упражнения при обучении прыжкам через скакалку...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/21/picture-568711-1421796199.jpg)
Конспект занятия по экологическому воспитанию «Кто в лесу главный?» для детей подготовительной группы (6-7 лет)
Конспект занятия по экологическому воспитанию «Кто в лесу главный?» для детей подготовительной группы (6-7 лет)...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/27/picture-574461-1422358559.jpg)
Консультация для родителей «Как обучить ребенка прыжкам через короткую скакалку дома»
Консультация для родителей...
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/09/picture-279302-1376047530.jpg)
Обучающая презентация по теме: " Обучение детей дошкольного возраста прыжкам через короткую скакалку"
В презентации представлен материал из истории возникновения скакалки, как правильно выбрать скакалку в соответствии с ростом ребенка и как научиться правильно пользоваться скакалкой...
Тема: «Лазанье под шнур, передача мяча, прыжки через короткую скакалку»
Тема: «Лазанье под шнур, передача мяча, прыжки через короткую скакалку» Возрастная группа: ПодготовительнаяКлассификация занятия: Закрепление ранее полученных знанийФорма организации:...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/08/picture-1114358-1549635391.jpg)
Конспект занятия по нравственному воспитанию «Путешествие в страну Добра» для детей подготовительной группы.
Занятие направлено на обобщение представлений детей о доброте как о ценном качестве человека, развитие социальных чувств, взаимопомощи.Цель:обобщение представлений детей о доброте как о ценном к...