Модуль НОД во второй младшей группе№8 «Весенние лужицы» (физическое развитие)
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) по теме

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №97 комбинированного вида»

Модуль НОД во второй младшей группе№8

«Весенние лужицы»

(физическое развитие)

                                               Подготовила и провела

инструктор по физической культуре

Федотова Н.А.

Саранск,2018

Цель:

      -Воспитание у детей интереса к занятиям физической культурой.

Задачи:

-Продолжать учить ходить в колонне по одному по кругу и бегать с остановкой по сигналу,

- Учить детей сохранять равновесие при ходьбе по ограниченной поверхности;

- Формировать положительный настрой на занятия физической культурой.

-Упражнять в прыжках в длину, отталкиваясь двумя ногами и мягко приземляясь;

-Развивать внимание к сигналам воспитателя, ориентирование в пространстве в игре «Солнечные зайчики и тучка».

Оборудование:

Большая ткань голубого или синего цвета («лужа», мостик массажная доска,  маска «Тучка»,желтые ленточки «лучики»,маленькие солнышки  сделанные из бумаги на каждого ребенка,мр3 «Солнечные лучики».

Ход занятия:

Дети под музыку «Шарики воздушные…» в спортивной форме входят в спортивный зал и строятся в шеренгу-линейку.

Инструктор по ФК:Здравствуйте, ребята. (Ответы детей). Ребята, какой сегодня чудесный, солнечный день Скажите какое сейчас время года? (Весна). Правильно, весеннее солнышко все больше припекаети греет,и в зал к нам заглядывает. Ребята, а какие вы знаете весенние приметы.Что еще, весной бывает?(дождь) И что после него остается па земле.. Правильно, лужи. Ой, посмотрите, какая большая лужа разлилась перед нами (в центре зала «лужа» - голубая ткань).

Давайте осторожно сделаем вокруг лужи круг, не вступая в нее.Хорошо.

Ходьба на носках, руки поднять вверх; ходьба на пятках;ходьба приставным боковым шагом;

разные виды бега.

Общеразвивающие упражнения:

1. И.п. стоя, ноги на ширине стопы «ручеек». Потянутся к солнышку. Руки поднять

 в вверх и посмотреть на руки. Возвращаемся в и.п. Опустим ручки, а потом потянемся еще. (4-5 раз)

2. И.п. ноги на ширине стопы. «Широкая река».1-развести руки в стороны; 2-соединить ладони вместе. Солнышко высушит лужу и она станет узенькой-узенькой, сведем ладошки вместе. (4-5 раз)

3.И.п. ноги на ширине плеч. Наклоны вперед. Попробуем заглянуть в лужу. Подойдем к краю, наклонимся, посмотрим. Ой, в луже солнышко играет, выпрямимся, закроем глазки, пусть отдохнут от яркого света. Еще заглянем в лужу (4-5 раз)

4.Приседание.Помочем ручки в водичке. Ой, холодная какая. Согреем ручки, разотрем свои ладошки.

5. Попрыгаем вокруг лужицы на двух ногах. Не наступать в лужу, чтобы не замочить ножки.

6.Ножки не замочили, а сейчас погреем ручки и потянемся к солнышку, подышим.

«Солнышко проснулось, нам всем улыбнулось»

Основные виды движений. Мр3

Инструктор по ФК. Ребята, я перекину через лужу мостик (широкая ребристая доска и узкая ) и попробуем перейти по нему так, чтобы не намочить ножки (ходьба по ограниченной площади поверхности, поточным методом). Очень хорошо! Молодцы. Посмотрите, как пригревает солнышко (раздать детям желтые ленточки). Давайте превратимся с вами в солнечные лучики и попробуем высушить нашу лужу теплыми лучиками.Мр3     (Светит солнышко для всех, 1куплет и припев.)(дети вместе с воспитателем дружно делают круг вокруг лужи и выполняют движения под музыку, а во время движения детей воспитатель медленно скручивает синюю ткань – «лужу»). Отлично мы с вами поработали, помогли солнышку, лужа пропала. Солнышко своими горячими лучами высушило лужу.Солнышко светит и греет, а ребятам весело и радостно.

(воспитатель собирает ленты)

Инструктор по ФК.Ребята, у меня для вас приготовлена игра,вам понравится она.Вы будете солнечными зайчиками, которые светились и отражались в луже. Солнышко светит и греет, детки играют прыгают. А я буду вас прятать от дождя под зонтиком. Играем.

Подвижная игра «Солнышко и дождик»Игра повторяется 2раза.

(по окончании игры воспитатель раздает детям солнышки)

Ребята, посмотрите какие маленькие солнышки вам подарило большое Солнце. Возьмите их в ладошки.

М/п игра «Солнышко»

Маленькое солнышко я держу в ладошках,

А большое солнце вижу из окошка,

Маленькое солнышко я беру руками,

А большое солнце высоко над облаками, (поднимают руки над головой и смотрят вверх)

Маленькое солнышко мне в ладошки светит, (показывают маленькое солнышко)

А большое солнце светит всей планете! (поднимают руки над головой и разводят в стороны)

Хорошо мы поиграли?Наше занятие закончилось. Вам понравилось, ребята? Кому понравилось, похлопайте в ладошки. Ах, как приятно слышать ваши аплодисменты. А вот солнышки я вам дарю, и вы их можете взять домой и пусть это солнышко греет вас дома.

Стих читает Лиза и дарит солнышки администрации.

А теперь гулять идите, свежим воздухом дышите. До свидания, ребята. Здоровья вам желаю.