Праздник "Зимние Олимпийские Игры"
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа) по теме

Малые олимпийские игры

      Старшая и подготовительная группа.

  Тема: «Малые олимпийские игры в детском саду».

Олимпийские игры - крупнейшие спортивные соревнования нашего времени. Олимпийские игры проводятся раз в четыре года. Они объединяют спортсменов-олимпийцев всех стран в честных и равноправных соревнованиях.

Одной из главных задач педагогического коллектива детского сада является совершенствование здоровьесберегающей среды, укрепление физического, психического здоровья, эмоционального благополучия детей. Для решения этой задачи в образовательном учреждении используются разнообразные формы организации работы с детьми. Педагоги находятся в постоянном поиске новых форм работы по организации физкультурно-оздоровительной работы. Одной из таких форм являются Олимпийские игры.

 Цель проведения Олимпийских игр – повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни детей и взрослых.  Выявлять способности и интересы детей. Воспитывать волевые качества, развивать стремление к победе и уверенность в своих силах. Учить не только получать радость от своих результатов, но и переживать за товарищей.

Задачи:

1. Совершенствовать уровень физической подготовленности детей всех возрастов ДОУ.

2. Прививать интерес к активному образу жизни всем участникам образовательного процесса.

3. Формировать волевые качества: целеустремленность, выдержку, силу, ловкость, воспитывать желание побеждать и сопереживать.

Место проведения: музыкальный зал

Время проведения: 9-30

Дата проведения: 18.02.16

Участники: По 15 человек со второго конкурса. В первом конкурсе участвует вся группа

Оборудование: флаг олимпийский (1шт), эстафетные палочки(4шт), фишки (4шт),  магнитофон, кегли (24шт), обручи (4шт), мячи малые (4шт) и большие (4шт), ложки (4шт) и теннисные мячики (4шт),пластиковые мячики (4шт), грамоты.

Ход праздника

 Ведущий. Здравствуйте! Уважаемые гости, жюри нашего праздника -  мы очень рады видеть вас на наших Олимпийских играх. Мы стараемся, чтобы дети, посещающие сад, росли крепкими, сильными, уверенными в себе. Сегодня болейте, радуйтесь, переживайте, поддерживайте наших спортсменов и я надеюсь, что они не подведут.

Дети под музыку входят в зал и строятся в одну шеренгу.  (Музыка марш)

Представление  жюри.

Клятва жюри: Клянемся быть честными, справедливыми, и беспристрастными

Ведущий. Первый конкурс называется «Бравые солдаты». Капитаны команды должны лучше всех построить свою группу, сдать рапорт и показать строевые упражнения. Каждая группа приглашается для участия в данном конкурсе. (Ромашка, Смешарики, Звездочки и Ягодки).

Жюри подводит и оглашает  итоги.

1 ребенок  Во имя грядущих побед,

Во славу российского спорта,

Да здравствует детская олимпиада,

Ведущая к новым рекордам!  (группа Звёздочки)

Ведущий. Наши ребята не только сильные, смелые, но и дружные, весёлые, умелые, справятся с любыми трудностями. Мы надеемся, что кто-нибудь из наших детей когда-нибудь поднимется на олимпийский пьедестал, станет олимпийским чемпионом!

2 ребенок  Что такое Олимпиада?

Это честный спортивный бой!

В ней участвовать - это награда!

Победить же может любой!!! (группа Ягодки)

Ведущий. Внимание! Мы приветствуем участников, гостей и судей наших соревнований! Символ Олимпиады – пять сплетённых цветных колец – обозначают дружбу между людьми всех континентов: Европы, Азии, Африки, Австралии и Америки. Также существует олимпийский флаг. Внести олимпийский флаг.

Звучит торжественная музыка, Появляется богиня Греции Афина с флагом

Ведущий. Чтоб олимпийские игры начать,

                    Должны ребята клятву дать:

(Дети вместе с ведущим произносят слова клятвы).

Ведущий: Кто с ветром проворным может сравниться?

Дети: Мы, олимпийцы!

Ведущий: Кто верит в победу, преград не боится?

Дети: Мы, олимпийцы!

Ведущий: Кто спортом любимой отчизны гордится?

Дети: Мы, олимпийцы!

Ведущий и дети: Клянёмся быть честными,    

                             К победе стремиться,

                            Рекордов высоких,

                            Клянёмся добиться!   (Учат все ребята!!!!!)

Ведущий. Считать Малые Олимпийские игры открытыми! А спутники наших Олимпийских Игр Афина будет мне помогать проводить соревнования.

                Прежде чем соревноваться,

                Мы скорей должны размяться.

                Упражнения  выполняйте,

                За мною дружно повторяйте.

Дети выполняют разминку под ритмическую музыку. (Делайте зарядку, будите в порядке)

Ведущий. Нашим олимпийцам предстоят интересные испытания. И мы уверены, что они пройдут их достойно, с радостью и улыбкой.

                  Ну, команды смелые,

                  Дружные, умелые,

                  На площадку выходите,

                  Силу, ловкость покажите!

Команды выстраиваются на линии старта.

Ведущий. Соревнования  будут проводиться в виде эстафет.

Итак, первая эстафета.

1. Эстафета “Беговая ”

Первый участник бежит с палочкой в руках от линии старта, обегает поворотный предмет, возвращается в свою команду, передает эстафету (палочку) другому участнику.

2. Эстафета « Переправа».

Каждая команда получает обруч. Первые участники команд надевают обруч, бегут, пересекают линию финиша, возвращаются, берут следующего участника, который цепляется за обруч и бегут вдвоём. Первый участник остаётся за линией финиша, а второй бежит за третьим. И так пока вся команда не переправится на ту сторону.

Ребенок 3. Пусть стать чемпионом

                   Борьбой закалённым,

                   Задача совсем непроста,

                   Но стать просто ловким,

                   Набраться сноровки

                   Здоровым и сильным стать. Красота! (группа Смешарики)

Ребёнок 4.   Мы – мальчишки и девчата,
                    Будем крепнуть, подрастать,… 
                    Наш черёд придет, когда то
                    Эстафету перенять. (группа Ромашка)

 3. Эстафета  «Колобок»

Команды строятся за линией старта. От линии старта участник катит по полу большой мяч до линии финиша, затем берет мяч в руки, и бегом возвращается  к линии старта, передавая мяч другому участнику команды. 

4. Эстафета «Пронеси не урони».

Первый участник команды идет,  в руке ложка с теннисным мячом, обходит поворотный предмет, передавая ложку другому участнику. Если мячик падает, начинаете с того места где упал мячик

5. Эстафета с прыжками. 

Первый участник прыгает от линии старта до линии финиша с мячом, зажатым между коленями, возвращается обратно бегом, неся мяч в руках, передает его другому участнику. Если мячик падает, начинаете с того места где упал мячик

Для разминки капитанам я предлагаю отгадать загадки:

Скажи мне название сооруженья:
В нём — чашей трибуны и поле сраженья?
(Стадион)

Металлических два братца,
Как с ботинками срослись,
Захотели покататься,
Топ! — на лёд и понеслись.
Ай, да братья, ай, легки!
Братьев как зовут? …коньки

Две деревянные стрелы
Я на ноги надел.
Хотел спуститься вниз с горы
Да кубарем слетел.
Вот смеху было
От той свалки:
Они на мне
И сверху палки! (лыжи)

Там в латах все на ледяной площадке
Сражаются, сцепились в острой схватке.
Болельщики кричат: «Сильнее бей!»
Поверь, не драка это, а — ...хоккей

Один удар ракеткой —
Волан летит над сеткой.
Серёжа хоть и сильно бил,
Воланчик в сетку угодил.
Сегодня победил Антон.
Во что играли? В ...бадминтон

У этой игры есть свои атрибуты:
Футболки, трусы, люди в бутсы обуты.
Вратарь одиноко стоит у ворот,
Толпою по полю несётся народ,
С трибун раздаётся, как взрыв, слово «Гол!».
Во что две команды играют? В ... футбол

Вышел Ванечка на лёд,
По воротам шайбой бьёт.
Палкой шайбу бьёт Ванюшка?
Нет! Не палкой. Это — …клюшка

С площадки убери снежок,
Каток залей водой, дружок.
И в эти зимние деньки
Обуй не валенки, коньки.
Бей шайбу, коль играть охота!
Гони её! Куда? В … ворота

У поля есть две половины,
А по краям висят корзины.
То пролетит над полем мяч,
То меж людей несётся вскач.
Его все бьют и мячик зол,
А с ним играют в ... баскетбол

Зимою на площадке
Пол холодный, гладкий.
Но довольны хоккеисты
Скользким полом, ровным, чистым.
Шишку тот себе набьёт,
Кто вдруг шлёпнется на … лед

6. Конкурс капитанов «Боулинг»

Ведущий. Этот конкурс капитанов,

                   Вожаков и атаманов.

                   Наступил их звёздный час,

                   Так поддержим их сейчас! 

От линии страта на расстоянии пяти метров расставлены кегли в три ряда: первый ряд – три кегли, второй ряд – две кегли, третий ряд – одна кегля. У каждого капитана три попытки: одна сбитая кегля – один балл.

Под звуки торжественной музыки команды – участники олимпиады выходят на заключительное построение.

Ведущий. Вот и подходит к завершению наша Олимпиада.

 Ну как, ребята, вам понравилась Олимпиада?

Дети. Да.

Ведущий. Теперь просим доброе и справедливое жюри  объявить итоги соревнований.

За участие в Малых Олимпийских играх все дети награждаются памятными дипломами, медалями, сладкими призами.

Ведущий.  "На этом Малые Олимпийские игры прошу считать закрытыми". Афина выносит флаг. 

Ведущий. Вот и закончился наш праздник, еще раз поаплодируем нашим участникам.

Каждый критерий оценивается из расчёта 3 балла. За несоответствие предъявленным требованиям с каждого участника снимается 0,5 балла.

 ТАБЛИЦА РЕЗУЛЬТАТОВ по эстафетам  «Малые олимпийские игры в детском саду»