Конкурс Конспект организованной образовательной деятельности по физическому развитию "Самый лучший город"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) по теме

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №15 «Снегирек» муниципального образования г. Саяногорск

Конспект организованной образовательной деятельности по физическому развитию в  подготовительной  группе.

Тема: «Самый лучший город»

Составил: инструктор

по физической культуре

 Полякова Н.И.

Саяногорск, 2016

Конспект организованной образовательной деятельности по физическому развитию в  подготовительной  группе.

Тема: «Самый лучший город»

Цель: создание социальной  ситуации для развития детей в процессе  совершенствования двигательных умений и навыков.

Задачи:

• Развивать двигательные умения  – чувство равновесия, ловкости, быстроты;
• Развивать инициативу и активность в самостоятельной двигательной деятельности (самоконтроль за правильным использованием спортивного инвентаря, самоконтроль за соблюдением правильной осанки);
• Воспитывать ценностное отношение к своей Малой Родине.
•  Формировать готовность детей к совместной деятельности, развитие умения договариваться и помогать друг другу;
• Расширять представления детей об их обязанностях: помощь в подготовке и уборке своего рабочего места в спортивном зале;
• Обогащение сенсорно-чувственного опыта детей через прослушивание аудиозаписи «Звуки города».

Материалы и оборудование:

- фонотека для ОРУ и игр;

- мультимедийная система, презентация «Мой любимый город»;

- кубики – по количеству детей; из разного материала, цвета и размера;

- пластмассовые мячи – по количеству детей  из разного материала, цвета и размера;

- мячи большого диаметра – по количеству детей;

- ребристые доски – 2 шт.;

- стойки – 3-4 шт.;

- канат – 1 шт.;

- дуги – 2-3 шт.;

- обручи – 3-4 шт.;

- гимнастическая скамейка – 3 шт.;

- 2 пустых корзины;

- маска «Баба-Яга»;

- пособие из обруча и лент «Карусель»;

-  пластмассовые мячи красного и зеленого цвета – по количеству детей.

Ход ООД: 

Инструктор по физической культуре: (слайд 1- город Саяногорск). Ребята, как называется город, в котором мы живем? Часто ли вы со своими родителями совершаете прогулки по Саяногорску? Хотите сегодня со мной погулять по нашему любимому  городу? Ребята, как вы думаете, жители нашего города любят спорт? А вы? Где можно им заниматься? Первое место, куда мы с вами отправимся, это стадион ФОК.

«Покрутись, повертись на стадионе окажись!» - дети вращаются, закрывая ладошками глаза.

1 часть – вводная (слайд 2 – стадион Физкультурно-оздоровительного комплекса)

- ходьба: в колонне по одному;

- ходьба: на носках, руки вверх;

-  ходьба: на пятках, руки внизу, кисти рук в стороны;

-  ходьба: пятки вместе, носки врозь, руки на поясе;

 - ходьба: носки вместе, пятки врозь, руки на поясе;

-  ходьба: остановка – покружиться на месте;

-  бег: в колонне по одному;

- бег: врассыпную;

-  бег: парами;

-  ходьба: в колонне по одному, восстановление дыхания, на ходу взять кубики;

- построение врассыпную.

2 часть – ОРУ.

Инструктор по физической культуре: «Покрутись, повертись на стадионе окажись!» - дети вращаются, закрывая ладошками глаза.

1. «Набережная» (слайд 3 изображение реки Енисей)

Упражнение «Перейди мостик» - ходьба по наклонной доске вверх-вниз;  ходьба по гимнастической скамье с заданием на середине присесть; подтягиваться двумя руками на животе на скамейке.

2. «Цирк приехал в ДК Визит» (слайд 4 изображение Цирка в доме культуры)

Упражнение «Жонглеры» - бросать и ловить мяч двумя руками; отбивать от пола и ловить двумя руками; бросать мяч вверх, ударять его об пол, ловить мяч двумя руками;

канатоходцы – ходьба по канату с мячом в руках;

дрессировщики – водить мяч ногой

3.«Ипподром» (слайд 5 фотография ипподрома)

Подвижная игра «Лошадки» (парами).

Дети держатся за руки, стоя друг за другом. По команде «Но!» начинают движение. Ребенок, выполняющий роль «лошадки», бежит, высоко поднимая колени и щелкая языком. По команде «Тпру!» останавливаются, меняются местами. Игра продолжается 2-3 раза.

3 часть – ОВД.

«Детская площадка» (слайд 6 фотография детской площадки у фонтана)

 Дети сами по своему желанию раскладывают спортивный инвентарь, делая тем самым полосу препятствий: ходьба змейкой между стойками; подлезание под дугами; перешагивание через гимнастические палки, «сугробы»; ходьба по камешкам; ребристой доске; прыжки из кольца в кольцо. После этого дети помогают убирать спортивный инвентарь.

4 часть Подвижная игра: «Любимый город». С помощью считалки выбирается водящий.

Считалка: « Как построить новый дом»

Чтобы дом построить новый,
Запасают тёс дубовый,
Кирпичи, Железо, краску,
Гвозди, Паклю и замазку.
А потом, потом, потом,
Начинают строить дом.

 Участники игры размещаются в одном «городе», а в центе «Ловишка». Цель:  перебежать в другой город.   Кого «Ловишка» не задел, тот и выиграл. Игра продолжается 2 -3 раза.

5 часть – заключительная (слайд 7 изображение города Саяногорска)

Детям предлагается оценить прогулку по Саяногорску (корзина с мячами 2-х цветов: красный мячик – прогулка понравилась; зеленый мячик  – прогулка не понравилась). Выбрав мячи, дети встают в круг, подводится итог. Инструктор по физической культуре предлагает нарисовать в группе то, что детям больше всего понравилось. Выходя из зала, дети кладут мячи в корзину.