Непосредственная образовательная деятельность по плаванию для детей подготовительной к школе группы "Ручейки"
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) на тему

Занятие «Ручейки».

Задачи:

• Формировать у дошкольников 5-7 лет умения выполнять упражнения одновременно внимательно слушать инструктора, не мешая  друг другу;
• Закреплять умение плавать в стиле кроль, сочетая движения рук и ног.
• Закреплять умение соблюдать технику безопасности в бассейне.
• Вызывать интерес к новым движениям и упражнениям, чувства радости и удовлетворения от движений в воде;
• Поддерживать и развивать устойчивый интерес детей к природе во всех ее проявлениях.

Оборудование: «камушки» - фитболы по количеству детей. Ленты голубые и синие. Надувные мячи по количеству детей. Обручи 2 шт.

Оформление: на стенах рисунки детей на тему «ручеек» и веселые «капельки». Солнышко. Лучики.

Разминка на суши.

Дети делятся на две команды. Под марш входят в зал. Стоятся в две шеренге.

1. Ритмическая гимнастика «Улыбка» на фитболах.

Инструктор. 

Ребята, вы отгадайте, в кого  мы сегодня превратимся?

Дети. Ручеек.

Инструктор.

В голубенькой  рубашке

Бежит по дну овражка.

1. Ручеек бежит не спеша между «камешками».

И.п. стоя в две колонны. Дети ходят и бегают в разных направлениях, двигая руками в стиле «кроль».

2. Наши ручейки перекатываются   через маленькие камешки.

И.п. встать на колени около фитбола.

1 – 4 выполнять перекаты на животе. Пов. 6 -8 раз  

3. Капельки весело плескались, ножками болтали.

И.п лежа на фитболе, упор руками о пол.

1 – поднять прямые ноги вверх

2-8 – выполнить махи ногами, как в стиле «кроль»

4. Маленькие ручейки бежали, бежали и в один большой ручеек собирались.

И.п. – сидя на фитболе, выполнять прыжки.

Дети прыгают и объединяются в два «ручейка».

По команде «раз, два, три – маленькие ручейки» - дети прыгают в двух колоннах.

По команде «раз, два поспеши, в большой ручей беги» - дети прыгают на фитболах и строятся в одну колонну.

Инструктор. Разминка закончена. Встречаемся в бассейне.

Дети под марш выходят из зала.

Находясь в воде,  команды строятся у противоположных бортиков и все свои действия выполняют по команде инструктора.

Инструктор.

«ручейки» бежали по своей дорожке и руками помогали быстрому течению.

И.п. две команды выстраиваются у противоположных бортиков в колонну по одному.

1. Дети каждой команды идут вдоль бортиков, двигая руками в стиле «кроль».
2. У дальнего бортика выполняют поворот кругом и идут по середине бассейна до противоположного бортика.
3. Выполняют поворот и идут на свои места.

Инструктор.

«ручейки» меняются местами. Капельки друг на друга не наталкиваются.

И.п. стоя в шеренгах, лицом к противоположно стоящей команде. Дети поднимают руки вверх «стрелочкой», задерживают дыхание, отталкиваются ногами и выполняют «скольжение».

1. Дети выполняют  синхронное скольжение «скольжение». Пов. 6 раз.

Инструктор.

Капельки подружились и один большой ручеек слились.

И.п дети противоположных команд подходят друг к другу, берутся за руки и разводят  их в стороны.

        2. Синхронное выполнение упражнения «морская звезда» пов. 3 раза.

Инструктор.

Ручеек большой и дружный. Капельки в нем играют, перегоняя друг друга.

И.п. стоят в пара,  дуг за другом, держась за руки. Поднимают руки вверх, отходят друг от друга,

Изображая «воротики».

Последняя пара, держась за руки, «торпедой» проплывает через «воротики». Упражнения выполняют все участники по 2 раза.

Инструктор.

Надоело «ручейкам» бежать вместе, каждый ручеек течет в свои «воротики»

И.п.  команды выстраиваются у своих бортиков. Участники команд друг за другом выполняют упражнение «скольжение» в обруч. Затем плывут стилем «кроль» до бортика. Возвращаются на свое место вдоль бортика. Пов. 2 раза.

Инструктор.

На своем пути «ручейки» встречают «камни» и перекатываются через них.

И.п. команды выстраиваются друг за другом. Каждый подходит к обручу, лежащему на воде, выполняет толчок ногами и ныряет в обруч.

Упражнение пов. 2 раза.

Инструктор.

Капельки в ручейках озорные, задорные. Они любят весело поиграть.

Игра «ручейки и озеро».

По сигналу «раз, два, три – маленькие ручейки» дети передвигаются бегом по бассейну друг за другом. В разных направлениях. Дети одного «ручейка» стараются не пересекаться с детьми второго «ручейка».

По сигналу «озеро».

Дети каждой команды быстро перестраиваются в круг.

Побеждает команда, первая собравшаяся в круг.

Игра повторяется 2-3 раза.

Инструктор.

Маленькие «ручейки» добежали до реки.

Дети встают к своим бортикам.

Быстро встали по местам и устроили «фонтан».

Дети руками берутся  за поручни и выполняют упражнение «фонтан» на груди и на спине.

Инструктор.

Раз, два, три, четыре. пять – превращаемся опять.

Дети поворачиваются несколько раз вокруг себя.

Инструктор.

Наше веселое занятие закончено.

Дети выходят из бассейна. Идут в душ и в раздевалку.