Физкультурное учебно – тренировочное занятие «Что приключилось в Спортландии»
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) по теме
Разработанная структура занятия для старших групп ДОУ
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.28 КБ |
Предварительный просмотр:
Физкультурное учебно – тренировочное занятие
«Что приключилось в Спортландии»
Старшая группа
Елистратова Лариса Анатольевна Инструктор по физической культуре, МБ ДОУ №79, г.Чита
Место проведения: спортивный зал
Задачи: Обучать: спрыгивать с возвышенной поверхности с поворотом на 180 . Закреплять умения: ходить по ограниченной поверхности на носочках, выполняя задания для рук на каждый шаг. Совершенствовать навыки: перепрыгивать через канат вправо-влево, приземляться на полусогнутые ноги. Формировать: правильную осанку, укреплять мышцы стоп. Развивать: быстроту реакции, ориентировку в пространстве. Воспитывать: дружеские отношения.
Оборудование: гимнастическая палка, гимнастическая скамейка, канат, куб высотой 30 см, обруч большой, небольшая красная ленточка, мат.
Структура занятия
Содержание занятия | Содержание учебного материала (речь педагога, действия детей) | Дозировка |
Вводная часть Построение в шеренгу -ходьба на носках, руки с палкой над головой; - на пятках, руки с палкой на плечах за головой; - на внешней стороне стопы, руки с палкой вытянуты вперед; - в полуприседе, руки в стороны, палка в правой руке; - в приседе, руки с палкой на коленях; - бег с захлестыванием голени; -боковой галоп; Переход на ходьбу,
д/у «Внимание» | Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами побываем в стране Спортландии. Знаете ли вы что-нибудь о такой стране? Чем занимаются ее жители? (Ответы детей). А хотите услышать о приключениях, которые произошли с ее жителями – спортландцами?... Тогда я буду рассказывать, а вы показывать. Однажды спортландята проснулись среди ночи от страшного грохота. Что такое? Может землетрясение? Повскакивали они со своих кроватей, вооружились палками-выручалками (раздает палки) и, крадучась, вышли на улицу посмотреть, что же там случилось? А шли они вот так… Метод.реком-ции: контроль за осанкой, профилактическая ходьба для стоп. В темноте им ничегошеньки не видно, вот и пришлось им идти сначала чуть согнув колени, а потом и вообще на корточках. Вдруг в воздухе что-то как щелкнет! Испугались спортландята и бросились бегом, так, что пятки засверкали. Увидели они высоко в небе светящийся кружочек. И захотели посмотреть, что же это такое? Стали они подпрыгивать высоко… И рассмотрели они там красивую звездочку. Звездочка свои лучики поднимала, воздух носиком вдыхала, а потом лучи опускала и через ротик выдыхала… | 3,5 мин 30 с 30 с 30 с 20 с 20 с 30 с 30 с 15 с |
Основная часть ОРУ с палкой. ОВД: - ходьба по гимн. скамейке с выполнением заданий для рук на каждый шаг; - прыжки через канат вправо-влево, приземля-ясь на полусогнутые ноги; - спрыгивание с кубика; П.и. «Улитка» | Поняли спортландята, что кто-то заколдовал звездочку. Захотели они ей помочь. А чтобы ее расколдовать, нужно красиво и правильно упражнения выполнить (дети берут коврики и перестраиваются в две колонны). 1. «Покачаем головой» (И.п.: о.с.- наклоны головы влево-вправо, палка в руках); 2.«Покажем палку звездочке» (И.п.: ос.- поднять руки с палкой вверх, ногу отставить назад); 3. «Наклоны вперед» (И.п.:о.с.- коснуться палкой пола); 4. «Перенесем палку» (И.п.: сидя, ноги прямые вместе, палка в руках. Перенести палку через поднятые ноги и назад); 5. «Поиграем» (И.п.: сидя, ноги прямые вместе, руки –упор сзади, палка лежит на ногах. Поднять ноги вверх, руки развести в стороны); 6. «Встреча» (И.п.: лежа на спине, палка в вытянутых руках за головой. Поднять прямые ноги и руки, коснуться носками ног палки); 7. «Палка помоги» (И.п.: сидя «по-турецки», палка в руках. Встать без помощи рук); 8. «Разминаем ноги» (И.п.: о.с.- палка на полу. Ходьба стопами по палке); 9. «Прыжки» (прыжки вперед через палку, в чередовании с ходьбой). Понравились палки-выручалки звездочке и спортландята почти расколдовали ее. Осталось расколдовать два лучика, но для этого им силу, ловкость и умение придется применить (дети убирают коврики и перестраиваются в одну шеренгу; ОВД выполняют поточным способом). Чтобы до конца расколдовать звездочку, спортландя-там нужно по мосту пройти на носочках и не ошибиться: если шагаем правой ногой-руки поднимаем вверх, если левой – руки за голову. Дальше нужно перепрыгнуть ручей в одну и другую сторону, приземляясь на оби полусогнутые ноги. Затем задание сложнее. Нужно забраться на холм, а потом повернуться спиной вперед и спрыгнуть. Но не просто спрыгнуть, а во время прыжка успеть развернуться и приземлиться лицом вперед, на оби полусогнутые ноги, поднять руки вверх. Перестроение в два звена (команды).А теперь самое главное задание. Нужно пройти «улиткой», чтобы окончательно освободить лучи звездочки. Чья команда сделает это быстрее? (Дети продвигаются под ногами друг друга до ориентира). | 19 мин 8 мин 8 раз 6-8 раз 6-8 раз 6 раз 6 раз 4 раза 10 сек 10 сек 8,5-9 мин По 3-4 раза 1,5-2 мин |
Заключительная часть «Упражнения для стоп», пальчиковая гимнастика «Погреем руки у костра» | Вот и освободили, вот и победили спортландцы! И решили они на прощание звездочке огонек подарить (взять палки ногами и перенести их без помощи рук в обруч). Натаскали дров и зажгли общий, большой огонь. А звездочка смотрела на них с верху и улыбалась. Долго они так сидели еще у огня, рассказывали стихи, пели песни и грели руки… | 3 мин |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/10/17/picture-25128.jpg)
Учебно-тренировочное занятие с детьми подготовительной группы.
Задачи: 1.Учить подбрасывать мяч прямо перед собой, дифференцировать силу броска от...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/11/picture-216244-1363013859.jpg)
Конспект учебно-тренировочного занятия в подготовительной к школе группе "Такие разные мячи"
В своей работе с детьми я использую мячи разного вида и размера, изготовленные из различных материалов. Особое место в моей работе с детьми занимает работа с набивными мячами....
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/24/picture-492191-1416862785.jpg)
Конспект учебно-тренировочного занятия по физической культуре «Школа мяча» для детей старшего дошкольного возраста.
Уважаемые коллеги! В детском саду занимаюсь кружковой деятельностью. Веду спортивно-оздоровительный кружок «Школа мяча». И хочу немного с ним вас познакомить....
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/08/picture-494398-1412784505.jpg)
Конспект учебно-тренировочного занятия по физической культуре «Школа футбольного мяча» для старшего дошкольного возраста
Популяризация футбола в дошкольном учреждении...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/03/picture-871278-1483466816.jpg)
Учебно-тренировочное занятие: «Лестница здоровья»
Знакомство с новым материалом, закрепление имеющихся умений выполнения движений, воспитание интереса к занятиям по физической культуре с использованием ИКТ ....
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/15/picture-905022-1489563415.jpg)
Технологическая карта учебно-тренировочного занятия по спортивной гимнастике. Группа начальной подготовки первого года обучения. Девочки 6-7лет
Технологическая карта учебно-тренировочного занятия по спортивной гимнастике для девочек 6-7 лет группы начальной подготовки первого года обучения разработана с учетом требований предпрофессиона...
![](/sites/default/files/pictures/2023/03/02/picture-835337-1677768497.jpg)
Конспект физкультурного учебно-тренировочного занятия в старшей группе
Оздоровительная задача: Развивать навык сохранения правильной осанки, содействие пропорциональному развитию всех мышечных группОбразовательная: Способствовать формированию двигательных умений и навыко...