Друзья Снеговика.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия в первой младшей группе

Тема: "Друзья Снеговика"

Цель: развивать умение детей лепить из пластилина округлые предметы - шарики разной величины, соединять детали для получения образ Снеговика.

Оборудование: кусочки пластилина белого цвета разной величины, салфетки, клееночки, маленькие пластмассовые морковки.

Ход занятия:

1 часть. Мотивация.

Воспитатель:

- Наступила зима,

Побелила дома.

Снег лежит кругом.

А чем же мы занимаемся на прогулке зимой, как играем?

(Воспитатель показывает картинки, дети по возможности отвечают).

- Мы с вами лепим снежки из снега, снежные куличики, катаемся на санках, с горки на ледянках. Весело зимой. А посмотрите на картинку, кто это?

-  Правильно это Снеговик или Снежная баба. Снеговика лепят из сырого снега. Сначала катают большой ком,  (показывает комок) вот такой, потом поменьше и ставят маленький ком на большой. А вместо носа вставляют морковку.

- Ребята грустно Снеговику стоять одному, а давайте ему друзей Снеговиков слепим! Согласны?

2 часть. Пальчиковая гимнастика.

- Для того, чтобы слепить из пластилина красивых Снеговиков, нужно разогреть наши пальчики. Давайте покажем, как ваши пальчики умеют играть со снежками.

3 часть. Объяснение хода выполнения лепки

- Перед вами на салфеточках лежат два кусочка пластилина. Они одинаковые по размеру?

Они разные. Один большой, другой маленький. Покажите большой комочек, а теперь маленький. Сначала будем катать комочек-шарик из большого кусочка пластилина, потом из маленького и соединим их - поставим маленький на большой, как я вам показывала.

Посмотрите, как я буду катать шарик: положу кусочек на ладошку, прижму его другой ладошкой и вот так по ладошке буду катать. Смотрите, получился ровный шарик. Потом маленький комочек раскатаю и соединю.

4 часть Самостоятельная работа детей.

- А сейчас вы слепите Снеговика.

Дети лепят, воспитатель помогает.

5часть. Итог работы.

- Вот и получились у вас Снеговики. Ой, а где же носы у Снеговиков? Посмотрите, у меня есть маленькие морковки. Мы сейчас с вами эти морковки очень аккуратно прикрепим к вашим Снеговикам. (Помогает детям прикреплять морковки.)

- Какие замечательные друзья теперь есть у нашего большого Снеговика. Давайте поставим их вокруг Снеговика, пусть познакомятся и поиграют.