Конспект образовательной деятельности по аппликации «Открытка для мамы» в первой младшей группе детского сада
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект образовательной деятельности

по аппликации «Открытка для мамы»

в первой младшей группе детского сада

     Цель: изготовление поздравительной открытки для мамы к празднику «8 Марта»

     Задачи:

— формировать представление детей о празднике 8 Марта;

— воспитывать любовь и заботливое отношение к маме;

— учить проявлять внимание к родным людям, формировать желание дарить подарки;

— продолжать обучение детей работе с клеем и бумагой;

— формировать навыки аккуратной работы;

— развивать мелкую моторику рук;

— развивать речь;

— воспитывать трудолюбие.

    Предварительная работа:

    Методы и приёмы: наглядный, словесный, практический; рассматривание, напоминание, показ способов действия, использование пальчиковой гимнастики «Мамочка, мамочка».

    Материалы: заготовки открытки, вырезанные предварительно воспитателем из цветного картона; заготовки вырезанных из цветной бумаги разноцветных цветочков; клеёнка, клей ПВА, кисточки для клея, салфетки (для удаления лишнего клея с работы).

 Ход организованной образовательной деятельности.

1. Вводная часть.

Воспитатель:

— Ребята, скоро наступит весенний праздник — праздник для мам, бабушек и девочек. Это праздник всех женщин — весенний праздник 8 Марта!

— Вы очень любите своих мам и бабушек? (Да)

— А хотите порадовать любимых мам и бабушек? (Да)

— А давайте покажем, как вы их любите: сделаем для них подарки своими руками и подарим им!

— А как вы думаете: какой самый лучший подарок для мамы? (Ответы детей)

— А самый лучший подарок для мамы и бабушки — это цветы! Поэтому мы сегодня сделаем мамочкам и бабушкам подарки: праздничные поздравительные открытки с цветами. Я думаю, что мамам будет очень приятно получить такой подарок — подарок, сделанный своими руками!

Воспитатель показывает детям образец открытки.

Воспитатель читает стихотворение:

2. Основная часть.

— Дети, на наших ярких открытках мы изобразим вот такие красивые цветы (воспитатель показывает разноцветные цветы и предлагает детям рассмотреть их: цветы разные по цвету. Воспитатель вместе с детьми проговаривает основные цвета: красный, синий, жёлтый, зелёный).

Воспитатель предлагает детям подойти к отдельно стоящему столу и выбрать картонную заготовку открытки понравившегося цвета.

Затем воспитатель предлагает детям пройти за столы.

Воспитатель:

— Перед началом работы, ребята, давайте вспомним правила: как правильно пользоваться клеем и кисточкой.

— Клей берём кисточкой небольшими порциями, промазывая края цветочка (детали). Затем аккуратно переворачиваем цветок на картон и приклеиваем, аккуратно разглаживая с помощью салфетки, убираем лишний клей.

— Ребята, а перед тем, как мы с вами начнём делать подарочки мамочкам, давайте поиграем с пальчиками. /Воспитатель проводит с детьми пальчиковую гимнастику «Мамочка, мамочка»

                   Пальчиковая гимнастика «Мамочка, мамочка».

3. Итог занятия.

После завершения работы воспитатель предлагает детям полюбоваться своими работами. Отмечает, что ребята все старались, поэтому и получились такие красивые открытки:

— Ребята, какие вы молодцы! Видно, что вы старались!

— Что мы сделали сейчас? (Открытки)

— Ребята, а для кого мы сделали подарок? (Для мамы)

— А на какой праздник мы подарим мамам наши открытки? (На 8 Марта)

— Молодцы, ребята! У всех получились очень красивые открытки для мам! Теперь вы сможете подарить их на праздник любимым мамочкам!

Воспитатель читает стихотворение:

Маме подарю цветы,
Крепко обниму.
С 8 Марта, мамочка!

Я тебя люблю!