План работы кружка « Мука-солька» (тестопластика) для детей младшей группы
учебно-методический материал по аппликации, лепке (младшая группа)

№ п/п

Тема занятия

Программное содержание

Оборудование

Сентябрь

1

2

3

4

"Я пеку, пеку..."

«Мышка - норушка»

«Морковки для зайчонка»

«Солнышко»

(с бумажными лепестками)

Познакомить детей с техникой лепки из солёного теста. (раскатывается, мнётся, отрывается) Свойства - Мягкое, эластичное.

Показать приём изготовления изделия из теста.

- Познакомить с тестом как художественным материалом (экспериментальное узнавание и «открытие» пластичности как основного свойства теста).

- Учить детей лепить мышку на основе конусообразной формы. Показать способы создания выразительного образа: заострение мордочки, использование дополнительных материалов.

- Продолжать знакомить детей с  тестом

как художественным материалом

- Освоение способа лепки предметов в форме конуса.

- Вызвать интерес к моделированию морковок разной величины.

- Развивать чувство формы.

- Воспитывать аккуратность, уверенность, самостоятельность.

-Учить лепить шар круговыми движениями пальцев.

- Нанизывать «ягоды» на проволоку.

-Развивать глазомер, мелкую моторику, чувство формы.

Тесто солёное, иллюстрации изделий, салфетки, дощечки индивидуальные.

Игрушка-мышка, большой комок солёного теста, доски для лепки, арбузные семечки (для ушек), спичечные головки (для глаз, носа), верёвочки (для хвоста)

Морковь, оранжевые комочки теста, доски для лепки, заготовки (для ботвы),

Рисунок солнца, не окрашенные комки теста, доски для лепки, полоски жёлтого картона (для лучиков)

жёлтая гуашь, кисти.

Октябрь

Программное содержание

Оборудование

1.

Лукошко.

Продолжать знакомство с техникой тестопластики.

Учить детей скатывать тесто в круглую форму.

Воспитывать аккуратность

Тесто солёное, иллюстрации ягод и грибов, салфетки, дощечки индивидуальные.

2

Ватрушка.

Закрепить навык раскатывания. Показать приём изготовления колбаски из теста. Придавать форму.

Тесто солёное, иллюстрации изделий хлебобулочных калачи - ватрушки., салфетки, дощечки индивидуальные

Ноябрь

Программное содержание

Оборудование

1

Калачи для бабушки.

Совершенствовать умения и навыки в изготовлении простых элементов из солёного теста. Поощрять разные способы соединения деталей.

Тесто солёное, иллюстрации изделий хлебобулочных калачи , салфетки, дощечки индивидуальные

2

3

4

Таба -нан (лепёшка)

«Смородина»

«Грибы на полянке»

Совершенствовать умения и навыки в изготовлении простых элементов из солёного теста. Научить сплющивать детали.

Воспитывать аккуратность

-Учить лепить шар круговыми движениями пальцев.

- Нанизывать «ягоды» на проволоку.

-Развивать глазомер, мелкую моторику, чувство формы.

- Учить детей лепить грибы конструктивным способом из 2-х частей (ножка, шляпка).

- Вызвать интерес к созданию коллективной композиции. Развивать способности к формообразо-ванию и композиции.

- Воспитывать любознательность и аккуратность.

Тесто солёное, иллюстрации изделий хлебобулочных Лепешки, салфетки, дощечки индивидуальные

Рисунок ветки смородины, красные комоч- ки теста, доски для лепки,  проволока (веточка)

Рисунок грибов,коричне-вое, красное, белое тесто, доски для лепки, основа для композиции.

Декабрь

Программное содержание

Оборудование

1

Украсим тарелочку.

Познакомить детей с техникой украшения изделия.

Закрепить навыки раскатывания и сплющивания теста.

Развивать чувство композиции.

Тесто солёное, пуговицы, трубочки для сока, салфетки, дощечки индивидуальные

2

3

4

Снежинка

«Ёжик»

«Новогодние игрушки»

Познакомить детей с изготовлением поделки на основе картона.

Закрепить навыки раскатывания колбаски, учить составлять целое из частей.

- Продолжать учить детей лепить ёжика на основе конусообразной формы. Показать способы создания выразительного образа: заострение мордочки, использование дополнительных материалов         (для иголок- семечек, для глаз, носа – спичечных головок).

- Развивать чувство формы и мелкую моторику.

- Воспитывать интерес к отображению представлений о сказочных героях пластическими средствами.

- Продолжать учить детей получать силуэтные изображения из теста: выдавливание формочками для выпечки.

- Развитие тактильных ощущений.

-  Учить украшать работы пайетками, бусинами

Картон синего цвета, Тесто солёное салфетки, дощечки индивидуальные

Игрушка-ёжик,  комок солёного теста, доски для лепки,  семечки (для уиголок), спичечные головки (для глаз, носа).

Разноцветные комки солёного теста, клеёнка для лепки, скалка, формочки для выпечки пече- нья, пайетки, бусины

Январь

Программное содержание

Оборудование

1

Рождественские украшения.

Познакомить детей с изготовлением поделки к празднику, научить детей украшать предмет, используя цветное тесто, развивать цветовосприятие.

Тесто солёное, цветное - зелёное, красное, желтое. Салфетки, дощечки индивидуальные

2

3

4

Медальоны

«Снеговик»

«Птички»

Познакомить детей с изготовлением медальона. Показать несколько приёмов украшения изделия - оттиском, цветными элементами. Воспитывать аккуратность

-Учить лепить работу, состоящую из частей одной формы, но разного размера.

- Развивать чувство формы и пропорции.

- Формировать умение планировать свою работу.

-Воспитывать любознательность, самостоятельность.

- Вызвать интерес к моделированию птицы на плоскости.

- Учить выравнивать детали по контуру.

- Развивать чувство формы, способности к композиции.

- Воспитывать интерес к природным явлениям и передаче своих впечатлений в изодеятельности.

* учить закрашивать подсушенные работы краской, не выходя за контур.

Тесто солёное, цветное - зелёное, красное, желтое. Салфетки, дощечки индивидуальные, трубочки для сока, пуговицы.

Комки солёного теста, зубочист- ки (для основы), пластилиновые формы ведёрок, спичечные го –ловки (для глаз), семечки (для рта), веточки

Фотографии синицы, снегиря, воробья, большой комок солёного теста, доски для лепки,  

кисть,

Жёлтая, коричневая, чёрная, красная гуашь

Февраль

Программное содержание

Оборудование

1

Пирог.

Закрепить умения украшать простые по форме предметы, нанося на всю поверхность предмета. Развивать чувство композиции.

Тесто солёное, цветное Салфетки, дощечки индивидуальные,

2

3

4

По замыслу

«Неваляшка»

«Сосульки- воображульки»

Совершенствовать умения и навыки в свободном экспериментировании с тестом.

Учить лепить игрушку, состоящую из частей одной формы, но разного размера.

- Развивать чувство формы и пропорции.

- Формировать умение планировать свою работу.

-Воспитывать любознательность, самостоятельность

Учить лепить предметы в форме конуса.

- Вызвать интерес к моделированию сосулек разной дины и толщины.

- Побуждать сочетать разные приёмы: сплющивание, скручивание, вытягивание.

- Развивать чувство формы.

- Воспитывать интерес к природным явлениям и передаче своих впечатлений в изодеятельности.

Тесто солёное, цветное Салфетки, дощечки индивидуальные, печатки- пробки.

Неваляшки-игрушки, разноцветные комки солёного теста, зубочист- ки (для основы), комочки белого теста (для лица).

Силуэт крыши, белое, голубое тесто, доски для лепки

Март

Программное содержание

Оборудование

1

Подарок маме.

Познакомить детей с изготовлением поделки к празднику, Закрепить умения украшать простые по форме предметы, нанося на всю поверхность предмета. Развивать чувство композиции.

Тесто солёное, цветное Салфетки, дощечки индивидуальные трубочки для сока, пуговицы, ленточки.

2

3

4

Ароматные ленточки.(пара)

«Пушистые тучки»

(плоскостные)

«Птенчик в гнёздышке»

Познакомить детей с изготовлением поделки. Закрепить умения украшать простые по форме предметы деталями, учиться работать парами.

- Вызвать интерес к моделированию тучек из налепов теста – отрывать или отщипывать кусочки теста разного размера и прикреплять к фону.

- Развивать чувство формы, способности к композиции.

* учить закрашивать подсушенные работы краской, не выходя за контур.

- Вызвать интерес к созданию композиции «Птенчик в гнёздышке».

- Учить лепить гнёздышко скульптурным способом: раскатывать шар, сплющивать в диск, вдавливать, прищипывать.

- Лепить птенчика по размеру гнёздышка, состоящего из нескольких частей.

- Развивать чувство формы, цвета, композиции.

Тесто солёное, цветное Салфетки, дощечки индивидуальные трубочки для сока, пуговицы, ленточки.

Рисунки с изображением туч, облаков, комки  неокрашенного солёного теста, контуры тучки на картоне, доски для лепки, кисть,

синяя гуашь

Игрушки-птенчики, комки теста белого и жёлтого цвета, доски для лепки,семечки (для клюва), спичечные головки (для глаз).

Апрель

Программное содержание

Оборудование

1

Гусеница.

Познакомить детей с изготовлением предмета. Закрепить умения украшать простые по форме предметы деталями, воспитывать аккуратность.

Иллюстрация гусеницы в природе, Тесто солёное, цветное Салфетки, дощечки индивидуальные .

2

3

4

Расцвели в саду цветочки. (коллективная)

«Радуга»

(плоскостная)

«Ромашка»

(плоскостная)

Познакомить детей с изготовлением цветка из теста. Закрепить умения украшать простые по форме предметы деталями, воспитывать аккуратность.

- Вызвать интерес к моделированию радуги на плоскости.

- Учить детей лепить, соблюдая границы рисунка,

- Развивать глазомер, мелкую моторику.

-Воспитывать любознательность, самостоятельность

* учить закрашивать подсушенные работы краской, не выходя за контур, подбирать цвет по очерёдности (согласно цветовой гамме радуги).

Упражнять в скатывании комочков теста прямыми движениями между ладонями, сплющивать их, придавать им форму пальцами.

-  Развивать чувство формы,  пропорции, цвета.

- Воспитывать заботливое отношение к родителям, желание порадовать.

Иллюстрация цветочной поляны. Тесто солёное, цветное. Салфетки, дощечки индивидуальные, формочки для теста - цветок.

Иллюстрации  радуги, голубой картон с контурами радуги, комки неокрашенного теста, доски для лепки,

кисть,

акварель цветов радуги

Картинки с изображением ромашки, листы цветного картона,  комки белого, жёлтого, зелёного теста, доски для лепки, стеки.

Май

Программное содержание

Оборудование

1

Дерево.

Познакомить детей с изготовлением дерева из теста. Совершенствовать умения украшать простые по форме предметы деталями, воспитывать аккуратность.

Иллюстрация деревьев.. Тесто солёное, цветное- коричневое и зеленое.. Салфетки, дощечки индивидуальные, формочки для теста - цветок.

2

3

По замыслу.

«Вот какой у нас салют»

(плоскостной)

Совершенствовать умения и навыки в свободном экспериментировании с тестом.

- Вызвать интерес к моделированию салюта на плоскости.

- Учить детей лепить, соблюдая границы рисунка, сочетать приёмы лепки: раскатывание жгутика и шарика (лепёшечки)

- Развивать глазомер, мелкую моторику.

-Воспитание интереса к наблюдению красивых явлений в окружающей жизни и их отражению в изодеятельности.

* учить закрашивать подсушенные работы краской, не выходя за контур, подбирать цвет согласно композиции.

Тесто солёное, цветное Салфетки, дощечки индивидуальные, печатки- пробки, зубочистки.

Рисунок  салюта, голубой картон с контурами салюта, комки неокрашенного теста, доски для лепки,

кисть,

акварель цветов радуги