Конспект НОД по лепке с детьми средней группы "Грибы для Ежа"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

КОНСПЕКТ НОД ПО ЛЕПКЕ С ДЕТЬМИ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ «ГРИБЫ ДЛЯ ЕЖА»

Цель: продолжать развивать интерес детей к лепке. Закреплять приемы лепки. Учить приемам вдавливания середины шара для получения полой формы. Воспитывать интерес и бережное отношение к природе.

Предварительная работа: чтение стихотворений, отгадывание загадок, рассматривание иллюстраций, лепка в свободное время.

Материалы: пластилин, дощечки для пластилина, салфетки, муляж «гриб», игрушка «Еж», иллюстрации «Грибы», «Осень в лесу».

Ход.

Звучит стук в двери и в группу приходит почтальон Печкин  и приносит письмо.

Воспитатель: ребята, почтальон Печкин принес нам письмо, давайте узнаем, что в нем? (ответы детей).

Воспитатель читает письмо: Здравствуйте, ребята, наступила Осень, в лесу стало холодно, нам, Ежам пора готовиться к зиме и делать запасы. Помогите, пожалуйста, мы очень любим грибы.

Воспитатель, ребята, поможем Ежам приготовиться к зиме? (ответы детей).

Воспитатель: ребята, посмотрите, какие растут в лесу грибы. (просмотр иллюстраций «Грибы»).

Воспитатель: ребята, мы узнали, что в лесу растут разные грибы, а сейчас мы будем лепить грибы для нашего друга Ежа, для начала сделаем гимнастику для наших пальчиков.

Проводится пальчиковая гимнастика "Ёжик колкий".

Ёжик, ёжик колкий (Пальцы двух рук сплетены в «замок»). Движения кистями.

Покажи иголки. (вправо-влево)

Вот они. Вот они. Вот они. (Пальцы выпрямляются - кисти при этом сложены в «замок»)

Ёжик, ёжик колкий (Движения кистями с выпрямленными пальцами вправо)

Спрячь свои иголки. (влево)

Раз, два, три - нет иголок. Посмотри! (Пальцы складываются в «замок»)

Воспитатель: молодцы, ребята, наши пальчики готовы к работе.

Воспитатель показывает приемы лепки грибов, дети лепят грибы из пластилина самостоятельно.

Проводится физминутка «По ровненькой дорожке»

По ровненькой дорожке,

Дети идут шагом,

По ровненькой дорожке

Шагают наши ножки,

Раз-два, раз-два,

По камешкам, по камешкам,

прыгают на двух ногах,

По камешкам, по камешкам...

В яму — бух!

приседают на корточки.

Воспитатель: молодцы, ребята, какие замечательные грибы у вас получились, а сейчас мы положим наши грибы в посылку, и почтальон Печкин отнесет ее в лес нашему другу Ежу.

Дети помогают складывать грибы в посылку, приходит почтальон Печкин и уносит ее в лес.

Воспитатель: ребята, а сейчас я предлагаю вам поиграть.

Проводится подвижная игра "Принеси игрушку" (бег).

Цель. Упражнять детей в ходьбе, беге.

Правила игры. Игрушки (грибочки) раскладывают на противоположной стороне комнаты . Воспитатель зовет к себе детей и просит принести игрушки. По его указанию дети идут или бегут за игрушками и приносят их педагогу. Похвалив детей, он просит отнести игрушки на место.

Указания. Игру можно усложнить, добавив задание: дойти до игрушки по узкой дорожке (доске) или перешагивая через невысокие предметы.

Оборудование. Игрушки (грибочки).

По окончании игры почтальон Печкин приносит ребятам посылку с яблоками, подарок от Ежа, дети благодарят.

Воспитатель:

Ребята, чему мы с вами сегодня научились?

Что вам понравилось больше всего?