аппликация «Цветик- семицветик »
план-конспект занятия по аппликации, лепке

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Новоангарский детский сад «Золотой петушок»

Разработка конспекта занятия по выполнению аппликации из бумаги для детей 4-5 лет

по теме «Цветик- семицветик »

Подготовил: воспитатель

                                                                       Гуацаева З.Ч.

2023г

Структура конспекта занятия

1. Цели: Учить правильным приемам наклеивания цветных лепестков на бумагу.
2. Задачи:

Образовательные:

- закреплять правила безопасного движения.

- расширить знания детей о цветах.

- учить правильно и точно отвечать на вопросы.

Развивающие:

- развивать мелкую моторику рук.

Воспитательные:

- воспитывать у детей аккуратность при работе с клеем.

     3. Тип занятия: Тематическое

     4. Форма занятия: Комплексное

     5. Продолжительность: 15-20 минут

     6. Участники: воспитатель, дети.

     7. Возраст обучающихся: 4 – 5 лет

     8. Оборудование и материалы: листы бумаги форматом А4, макет цветка, лепестки - красные, оранжевый, желтые, зеленые, голубой, синий, фиолетовый, клей- карандаш, салфетки (по количеству детей).

     9. Предварительная подготовка: подготовить рабочее место для проведения занятия.

    10. Методы и приемы: словесный (загадки, стихотворения, вопросы, беседа), наглядный (показ цветка, способа наклеивания), практический (наклеивание на лист бумаги лепестков).

     11. Структура занятия:

12. Ход занятия:

      Приветствие: «Здравствуй»

   Приветствие сопровождается движениями, дети сидят на ковре в кругу:

Здравствуй, Небо!                       Руки поднять вверх

Здравствуй, Солнце!                   Руками над головой описать большой круг

Здравствуй, Земля!                      Плавно опустить руки на ковер

Здравствуй, планета Земля!       Описать большой круг над головой

Здравствуй, наша большая семья!

Все ребята берутся за руки и поднимают их вверх.

- Ребята! Я сейчас загадаю загадку, а вы её отгадайте:

Ровно семь лепестков,

Нет пестрее цветков.

Оторвешь лепесток –

Полетит он на восток,

И на север, и на юг,

И вернется к нам он в круг.

Ты желанье загадай,

Исполненья ожидай.

Что же это за цветок?

Лютик? Ландыш? Огонек? («Цветик -семицветик».)

Семь лепестков

Разного цвета.

В сказке цветет

Растение- это. («Цветик -семицветик».)

Старушка на грядке цветок сорвала

И девочке Жене его отдала.

В цветке, в лепестках есть волшебная сила,

Их девочка Женя о чем-то просила:

- Ты лети, лепесток, через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся сделав круг,

Лишь коснешься ты земли,

Быть по-моему вели!

Физминутка
А теперь ребята встали!

Быстро руки вверх подняли,

В стороны, вперед, назад,

Повернулись вправо, влево,

Тихо сели – вновь за дело.

- Дети, а давайте сделаем много цветиков- семицветиков.

- У вас у всех на столах лежат листы бумаги, цветные лепестки и круг. Какого они цвета?

- Вы должны будете их наклеить на лист бумаги, соблюдая последовательность, оставляя между ними небольшие расстояния.

Индивидуальная помощь в работе.

В конце занятия проговариваем цвета.

- Молодцы!

Дети показывают свои работы друг другу.

      Итог занятия:

Проводится рефлексия в кругу. Воспитатель бросает ребенку мячик, а он рассказывает, что у него получилось, а что не получилось, что вызвало затруднение в работе.

 Наше занятие подошло к концу, всем спасибо за работу!