Конспект НОД по художественно – эстетическому развитию в младшей группе. Лепка: «Угощение для ежа».
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект НОД по художественно – эстетическому развитию в младшей группе. Лепка: «Угощение для ежа».

Цель: Формировать интерес к лепки, развитие детского творчества.

Задачи:

Обучающие задачи:

1.Закреплять умение детей раскатывать пластилин круговыми движениями; сплющивать шарик, сдавливая его ладонями.

2. Учить создавать образ предмета по собственному замыслу

   Развивающие задачи:

1.Развивать память, внимание, мышление, воображение, творческие способности, мелкую моторику рук (выкладывая шарики на печенье для украшения).

2. Развивать у детей познавательный интерес.

3. Формировать коммуникативные навыки.

Воспитательные задачи:

1. Вызвать у детей положительные эмоции.

Ход занятия

Вводная часть

 Ребята, а у нас сегодня гости. Давайте поздороваемся и поиграем в игру.

С добрым утром глазки, вы проснулись? (смотрим в бинокль)

С добрым утром ушки, вы проснулись? (ладони к ушкам)

С добрым утром ручки, вы проснулись? (хлопаем в ладоши)

С добрым утром ножки, вы проснулись? (притопываем)

С добрым утром солнце! (ручки в сторону)

Мы проснулись! (голову слегка запрокинуть и широко улыбнуться)

Улыбнутся друг другу и гостям.

 (на шкафу сидит ворона, в клюве пригласительный билет, на первой странице изображение ежа.)

- Ой  посмотрите кто залетел к нам в группу? (ворона).

- А что у неё в клюве? (письмо).

-  Посмотрите, кто нарисован на конверте? (ёжик).

- А какой он? (колючий).

- А для чего ему колючки? (для защиты от диких зверей).

- А что любит ёж из еды? (яблоки, грибы).

- А где живёт ёжик? (в лесу).

Воспитатель достаёт письмо и читает его.

-  У ежа сегодня день рождения, и он нас пригласил много  гостей, а угостить  их нечем. Что же нам делать? Хотим помочь? Как мы можем помочь Ежику.  

Поможем Ежику и приготовим угощение для его гостей. Но сначала мы выберем угощения которые красиво украшены. Я буду показывать картинки, а вы выберете только те угощения которые красиво украшены. (торт, пирожное, печенье, пирог, кекс, пончик). Молодцы, правильно выбрали!

Ребята, гости Ежика больше всего любят печенье. Перед тем как начать лепить угощение, давайте рассмотрим печенье, которое я слепила. Какой оно формы? (круглой).  Какого цвета? ( желтого) Правильно!

Как вы придумаете их украсить ? Вы знаете? А откуда мы можем узнать, чем будем украшать печенье? (спросим у воспитателя)  А вы хотите узнать? Тогда спросите меня, а я вам расскажу.

  1.вариант: Посмотрите, как можно украсить печенье: нужно  скатать большой шарик красного цвета и прижать к серединке печенья,   а много  маленьких шариков зеленого цвета по краю печенья.

2 вариант : Чтобы украсить печенье цветком, нужно раскатать из белого пластилина тонкую длинную колбаску, отщипать из большой колбаски маленькие кусочки, слегка сплющить каждый – это будут лепестки цветка.

Расположу лепестки по кругу на печенье.

Сделаю из пластилина  красного цвета шарик и прижму его к середине цветка.

Воспитатель: Давайте вспомним , как надо катать шарики , а как надо сплющивать шарик ладошками. Молодцы ребята! Но прежде, чем начать лепить печенье,  поиграем

Пальчиковая гимнастика

Я пеку, пеку, пеку , деткам всем по пирожку,

А для милой мамочки испеку два пряничка.

Кушай, Кушай, мамочка вкусные два пряничка,

А ребяток позову пирожками угощу.

Основная часть

Воспитатель: Молодцы! А сейчас, садитесь за столы и приступим к работе. Сначала берем пластилин, разминаем его, потом раскатываем его в шарик, сплющиваем в лепешки. Это у нас и будет печенье. Что вы сейчас будете делать? Затем начинаем украшать его, для этого раскатываем из маленького кусочка пластилина маленькие шарики и накладываем на печенье, прижимаем. По окончании лепки все работы дети ставят на стол (в тарелочку). Дети вытирают руки салфетками. (Во время выполнения задания необходимо помогать детям, напоминая или частично объясняя им приемы лепки.) Ребята, вы молодцы! Хорошо потрудились!

А сейчас посмотрим какие же печенья у вас получились . Ребята посмотрите какие разные и красивые получились у вас печенья . А вам нравиться ребята. Вот посмотрите как Тимерхан украсил свое печенье.

 Ребята, я думаю что Ежику очень понравились ваше угощения. Попросим Ворону передать наши угощения Ежику, чтобы он смог угостить своих гостей.

Заключительная часть

Кому мы сегодня помогали? А как мы ему помогли ? (лепили угощения для ежика). Вам понравилось лепить печенье ? (Ответы детей). Дети, вы сегодня молодцы, хорошо поработали. У всех получились красивые угощения!

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 15 «ТЕРЕМОК» С. КУЯНОВО» МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА КРАСНОКАМСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ

по художественно – эстетическому

развитию в младшей группе.

На тему : «Угощение для ежа».

                                                                                    Выполнила:        Ситдикова И.Н

2020 год