Конспект занятия «Разноцветные зонтики» в старшей группе ( обрывная аппликация)
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)
Цель: учить детей создавать выразительный образ нетрадиционными средствами аппликации, составлять зонтики из обрывной аппликации. Развивать чувство цвета,
воображение. Создавать во время работы эмоционально – положительный климат между детьми
Ход ООД по аппликации:
Воспитатель: ребята, скажите мне пожалуйста, когда чаще всего идет дождь, в какое время года?
Дети: весной и осенью
Воспитатель: а во время дождя как бывает пасмурно или солнечно?
Дети :пасмурно
Воспитатель:Что мы берем с собой на улицу во время дождя , чтобы не промокнуть
Дети: Зонтики!
Воспитатель: Дети, мы сегодня с вами сделаем зонтики, но не простые , а разноцветные, чтобы они нас радовали в скучный, пасмурный день
Воспитатель предлагает детям сесть за свои рабочие места и показывает детям образцы зонтов на рисунках, затем, заранее изображённые контуры зонтов, предлагает заполнить обрвывной аппликацией.
Воспитатель: Зонтики могут быть очень разные, выполнить их можете, каждый по - своему.
Воспитатель уточняет и поясняет, используя частичный показ.
Дети выбирают материал для аппликации по своему желанию и начинают работать, в конце работы, воспитатель предлагает рассмотреть , что получилось.
Воспитатель:Дети, вам нравятся наши зонтики, какие они получились красивые и яркие.
Если дождик-сорванец…
Если дождик-сорванец
Заиграет в бубенец,
То, как яркие цветы,
Распускаются зонты
И гуляют тут и там:
По дорожкам, по мостам,
По песку, по тротуару,
По всему земному шару!
И деревья и кусты
Рады дождику. А ты???
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 13.45 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия «Разноцветные зонтики»
в старшей группе ( обрывная аппликация)
Цель: учить детей создавать выразительный образ нетрадиционными средствами аппликации, составлять зонтики из обрывной аппликации. Развивать чувство цвета,
воображение. Создавать во время работы эмоционально – положительный климат между детьми
Ход ООД по аппликации:
Воспитатель: ребята, скажите мне пожалуйста, когда чаще всего идет дождь, в какое время года?
Дети: весной и осенью
Воспитатель: а во время дождя как бывает пасмурно или солнечно?
Дети :пасмурно
Воспитатель:Что мы берем с собой на улицу во время дождя , чтобы не промокнуть
Дети: Зонтики!
Воспитатель: Дети, мы сегодня с вами сделаем зонтики, но не простые , а разноцветные, чтобы они нас радовали в скучный, пасмурный день
Воспитатель предлагает детям сесть за свои рабочие места и показывает детям образцы зонтов на рисунках, затем, заранее изображённые контуры зонтов, предлагает заполнить обрвывной аппликацией.
Воспитатель: Зонтики могут быть очень разные, выполнить их можете, каждый по - своему.
Воспитатель уточняет и поясняет, используя частичный показ.
Дети выбирают материал для аппликации по своему желанию и начинают работать, в конце работы, воспитатель предлагает рассмотреть , что получилось.
Воспитатель:Дети, вам нравятся наши зонтики, какие они получились красивые и яркие.
Если дождик-сорванец…
Если дождик-сорванец
Заиграет в бубенец,
То, как яркие цветы,
Распускаются зонты
И гуляют тут и там:
По дорожкам, по мостам,
По песку, по тротуару,
По всему земному шару!
И деревья и кусты
Рады дождику. А ты???
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/22/picture-1000140-1516643342.jpg)
Конспект занятия по ФГОС в старшей группе Тема Аппликация на бархатной бумаге “Зимушка - зима”
Данный конспект предназначен для детей старшей группы. Формировать у детей умение создавать зимний пейзаж с помощью техники обрывной аппликации....
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/22/picture-1000140-1516643342.jpg)
Конспект занятия по ФГОС в старшей группе Тема Аппликация из вырезанного силуэта и скатанных мелких комочков “Белка и зайка”
Данный материал предназначен для детей старшей группы. формировать представления о нетрадиционной изобразительной технике обрывная аппликация и навыков работы с ней....
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/02/picture-1108426-1549099568.jpg)
Конспект занятия в старшей группе. Обрывная аппликация «Ваза с фруктами».
Обрывная аппликация относится к нетрадиционным техникам. Обрывная аппликация – это отдельный вид аппликации, выполненный без применения ножниц. В обр...
Конспект НОД по ОО «Художественно – эстетическое развитие» (аппликация) на тему «Бабочка» в старшей группе (Обрывная аппликация)
Конспект НОД по ОО «Художественно – эстетическое развитие»(аппликация) на тему «Бабочка» в старшей группе(Обрывная аппликация)...
![](/sites/default/files/pictures/2016/05/18/picture-778282-1463568475.jpg)
Конспект занятия в старшей группе:обрывная аппликация "Ваза с цветами"
Конспект занятия в старшей группе:обрывная аппликация "Ваза с цветами"...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/21/picture-1429646-1666373118.jpg)
Конспект занятия в старшей группе Обрывная аппликация «Ваза с фруктами».
Конспект занятия в старшей группе Обрывная аппликация «Ваза с фруктами»....