Конспект ООД во второй младшей группе по аппликации «Снеговик»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект ООД во второй младшей группе по аппликации «Снеговик»

Воспитатель: Лапышева Марина Владимировна

Цель:

- Учить детей изображать в аппликации предметы состоящие из нескольких частей.

- Учить детей составлять композицию определенного содержания из готовых фигур.

- Уточнить знания детьми цвета, развитие цветового восприятия.

- Упражнять в умение намазывать части изображения клеем, прижимая наклеенную форму салфеткой.

- Развивать эстетическое восприятие окружающей среды.

- Учить детей составлять изображение, используя круги разной величины.

- Воспитывать аккуратность в работе с клеем.

- Закрепить навыки наклеивания готовых форм.

Материал:

 Игрушка снеговика, круги разного размера для игры, круги разного размера для наклеивания детьми, образец, клей, салфетка и клеенка, кисточка для клея, магнитная доска.

Ход занятия.

Дети сидят на стульчиках вокруг коврика, на столах приготовлен материал для аппликации.

Воспитатель: Ребята, сегодня у нас будет интересное занятие. К нам придет не обычный гость, а кто – Вы должны догадаться сами, отгадав загадку. Послушайте ребята, загадку и отгадайте, кто же к нам придет.

С Дед Морозом всюду ходит,

 Помогает он всегда,

 С ярким носом, в модном шарфе,

 Его лепит детвора!

Дети: ответы детей.

Воспитатель: Конечно, это снеговик. Сегодня мы будем лепить друзей для нашего снеговика. Посмотрите, какой он красивый (показать игрушку снеговика). А из чего делают снеговиков на улице?

Дети: ответы детей.

Воспитатель: Какой формы катают снежные комочки?

Дети: ответы детей.

Воспитатель: Посмотрите, у меня есть снежные комочки круглой формы (показать круги разного размера для игры). Они все одинаковые? А какие они? Давайте с вами на ковре выложим снеговика (воспитатель вместе с детьми выкладывает снеговика).

Ребята, а вы хотите сделать себе таких же снеговиков? Вот посмотрите, я уже одного сделала (показ готового снеговика). А как вы думаете, я его сделала?

Дети: ответы детей.

Воспитатель: Да я его наклеила вот на такую бумагу. Какого она цвета?

Дети: ответы детей.

Воспитатель: А снеговик наш будет, какого цвета?

Дети: ответы детей.

Воспитатель: Первый круг самый большой. Что нужно сделать чтобы его можно было приклеить?

Дети: ответы детей.

Воспитатель: Правильно, надо положить круг на клеенку и намазать его аккуратно клеем. Что потом надо сделать?

Дети: ответы детей.

Воспитатель: Вот внизу приклеиваем первый самый большой круг. А потом берем следующий круг уже поменьше. Иди (имя ребенка) покажи, как мы намазываем клеем. Иди (имя ребенка) покажи как нужно и куда приклеить. Что бы работа ваша получалась аккуратная надо намазывать клеем только ваш кружок. Вот так. Иди (имя ребенка) приклей нашему снеговику голову. Остались руки. Их тоже надо помазать клеем и приклеить. Затем все аккуратно прижать салфеткой. Вот какой у нас получился снеговик.

А сейчас давайте с вами поиграем и разомнем наши ручки.

Физкультурная минутка:

Раз, два, три, четыре, пять (Загибаем пальчики по одному)

Мы во двор пришли гулять. («Идём» по столу указательным и средним пальчиками)

Бабу снежную лепили, («Лепим» комочек двумя ладонями)

Птичек крошками кормили, (Крошащие движения всеми пальцами)

С горки мы потом катались, (Проводим указательным пальцем пр.р. по ладони л.р.)

А ещё в снегу валялись. (Кладём ладошки на стол то одной стороной, то другой)

Все в снегу домой пришли. (Отряхиваем ладошки)

Съели суп и спать легли. (Движения воображаемой ложкой, руки под щёку)

Воспитатель: Проходим за столы. А теперь сядьте правильно, спина прямая ноги стоят ровно. Сначала поиграем и выложим снеговиков на вашем листочке, как я показала на образце.

(Воспитатель оказывает индивидуальную помощь детям). Тем, кто выложит правильно предлагает начать приклеивать. Напоминает, что надо намазывать клеем, перевернуть намазанную форму и приклеить, затем прижать салфеткой. Затем взять следующую форму и так далее.. У кого не получается – помогает.

Вывешивает все готовые работы на магнитную доску.)

Воспитатель: Ребята, кого мы сегодня делали?

Дети: ответы детей.

Воспитатель: Они похожи на нашего гостя снеговика?

Дети: ответы детей.

Воспитатель: Как вы думаете, скучно теперь будет снеговику?

Дети: ответы детей.

Воспитатель: Вы у меня молодцы! Хорошо постарались и сделали красивых друзей для снеговика. Снеговику тоже понравились ваши работы, молодцы, ребята!