Конспект ООД во второй младшей группе по рисованию "Снеговик"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) по теме

Этапы

Действия воспитателя

Действия детей

М-П

О-П

Р-К

Звучит музыка, дети входят в группу.

- Ребята посмотрите, сколько к нам сегодня пришло гостей, они хотят посмотреть, как мы с вами умеем играть. Давайте поздороваемся с ними.

- А теперь мы с вами  с вами немножко разомнемся.

Приветствие «С добрым утром».

- Ребята, скажите, как называется поселок, в котором мы живем?

- А где находится наш поселок?

-  А какое время года?

- Какая зима?

- А в какие игры можно играть зимой?

-Посмотрите, что я для вас принесла.

-Какой он?

- Что можно из него сделать?

- Давайте, слепим снеговиков  для наших родителей. Когда они вечером придут, мы им их подарим.

- Какие замечательные получились у нас снеговики.

-  У вас ручки замерзли? Давайте их, погреем.

(дыхательная гимнастика).

- Ну что пойдем за  снеговиками.

- Ой, ребятки, а что же случилось с ними.

- А почему они растаяли?

- И что же нам теперь делать?

- Ну, хорошо, давайте нарисуем.

-Подойдите к столу посмотрите, что лежит на столе?

- Ребята, карандашей нет, кисточек нет. Чем же мы будем рисовать?

-А вот это что за интересные предметы?

- Одним словом, это можно назвать «штампы». Сегодня с помощью штампов, мы будем рисовать снеговика.

- Давайте рассмотрим штампы.

- Они все одинакового размера?

- Найдите самый большой штамп, положите перед собой.

- Теперь штамп поменьше.

- И совсем маленький.

- А Алина пойдет и составит нам снеговика на мольберте.

- Сейчас я покажу вам схему, по которой мы будем учиться пользоваться штампами.

(показываю мнемотаблицу, объясняю порядок действий)

- Почему-то снеговики у нас получились грустные. Чего им не хватает?

- Вот когда они подсохнут, мы им дорисуем недостающие детали, и вечером вы их подарите мамам

- Давайте вспомним с вами стихотворение «Снеговик». (Показываю мнемотаблицу, дети читают стихотворение)

Снеговик, снеговик

появился во дворе

Нос морковка,

Рот картошка

И ведро на голове.

- Что мы с вами сегодня рисовали? Для кого, чем рисовали?

- А теперь мы поиграем с вами в снежки.

Звучит музыка «Барбарики»

Здороваются

Согласовывают слова и движения.

Салым.

На севере

Зима

Холодная, белая, снежная

Кататься на лыжах, лепить снеговика, играть в снежки.

Снег

Белый, холодный, липкий.

Снеговика, снежки.

Делают снеговика из снега, уточняют формы.

Да

Греют ручки.

Они растаяли.

Потому что тепло.

Высказывают предположения

Рассматривают предметы, лежащие на столе.

Высказывают предположения

Отвечают на вопросы

Нет

Выполняют действия.

Выкладывают перед собой штампы в определённой последовательности

Составляет снеговика на мольберте.

 Рассматривают мнемотаблицу

Дети выполняют работу

Называют: рот, нос, глаза, руки, ведро.

Читают стих по мнемотаблице.

Играют в снежки.

дети играют в снежки.