РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЧЕРЕЗ ОВЛАДЕНИЕ ОСНОВАМИ БУМАГОПЛАСТИКИ
статья по аппликации, лепке (старшая группа)

Статья: РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЧЕРЕЗ ОВЛАДЕНИЕ ОСНОВАМИ БУМАГОПЛАСТИКИ

       Дошкольный возраст это незабываемый период в жизни каждого человека. Ведь в этот период устанавливается связь с миром людей, природы, предметным миром. Развивается любознательность и формируется интерес к творчеству. А именно старший дошкольный возраст является наиболее благоприятным периодом для развития творческих способностей у ребенка. Творчество наполняет ребенка радостью, способствует развитию мышления. Активизаций творческого потенциала у ребенка множество, но одним из основных является работа с бумагой. Благодаря работе с бумагой дети развивают мелкую моторику рук, что благоприятно влияет на развитие интеллекта и речи ребенка.

       Одним из самых легких и доступных способов работы с бумагой является аппликация. Благодаря различным приемам аппликации (обрывная, объёмная аппликация)  дети развивают чувства гармонии цвета, пространственного и образного мышления.

      Аппликация с использованием бумажных салфеток один из наиболее простых, но в тоже время полезных техник аппликации. Бумажная салфетка является очень хорошим и в тоже время доступным материалом для работы. Этот материал легко поддается детям, что стимулирует у них желание сделать, что то необычное, и они с радостью создают композиции из бумажных салфеток, которые приносят домой и делятся полученным опытом с родителями.

 Кроме того  при работе с бумагой можно обратиться к такой интересной технике как Декупаж - (от французского decoupage — существительное, «то, что вырезано») — это техника украшения, аппликации, декорирования с помощью вырезанных бумажных мотивов. Сегодня самый популярный материал для декупажа — это трёхслойные салфетки.

        Одним из средств активизации творческого потенциала является оригами - искусство  складывания фигурок из бумаги. В названии этого искусства звучит и его основная идея. «Ори» в японском языке означает «складываю», а «ками» - «бумага».

       Использование в своей работе, таких нетрадиционных техник аппликации помогает усилить интерес детей к творчеству, проявить активность, самостоятельность и оригинальность. Ребёнок, создающий своими руками прекрасное, никогда не сможет разрушить такое же прекрасное, но созданное другими. Работы детей несомненно можно применять в таких направлениях, как:

• интерьерный дизайн;

• театральное оформление (изготовление декораций, масок);

• изготовление поделок и сувениров к праздникам;

• пособия для дидактических игр;

• атрибуты для сюжетных игр.

Приобретённые знания и умения детям будут полезны и во взрослой жизни.