Презентация Дополнительное образовательная деятельность воспитанников в подготовительной группе "Город мастеров" кружок "Пластилиновые мастера"
презентация к уроку по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 40 « Пластилиновые мастера » Подготовительная группа №8 «Город Мастеров» Срок реализации 1 года Воспитатель: Коптилова Л.Г. Ачинск 2022

Слайд 2

Пластилинография Что такое « Пластилинография »? Пластилинография - это нетрадиционная техника лепки, которая выражается в «рисовании» пластилином более или менее выпуклых по объёму (барельефных) изображений на горизонтальной поверхности.

Слайд 3

Цель и задачи Цель Развиваем мелкую моторику рук, развивать речь у детей подготовительной группы дошкольного возраста через пластилинографию . Задачи 1. Совершенствуем умения передавать простейший образ предметов, явлений окружающего мира посредством пластилинографии. 2. Закреплять и совершенствовать умения использовать основные приемы пластилинографии (надавливание, размазывание, отщипывание , вдавливание). 3. Развивать мелкую моторику, координацию движения рук, глазомер. 4.Совершенствуем навыки аккуратной работы с пластилином. Актуальность Занятия пластилинографией способствуют так же развитию таких психических процессов, как: внимание, память, мышление, и развитию творческих способностей, развитию речи. Основной материал – пластилин, а основным инструментом в пластилинографии является рука (уровень умения зависит от владения собственными руками).

Слайд 4

Сентябрь Осенний букет

Слайд 5

Октябрь - ноябрь Веточка рябины, фрукты в корзине

Слайд 6

Декабрь Снеговик

Слайд 7

Январь - февраль Елка пушистая, Матрешка

Слайд 8

Март Верба, божья коровка

Слайд 9

Апрель - май Весенние природные явления, Пасхальные яйца

Слайд 10

Итог Дети научились использовать многообразие усвоенных способов и приемов лепки (скручивание, раскатывание в тонкие колбаски, размазывание, расплющивание). Дети научились объединять созданные предметы в коллективную композицию. Дети научились изображать предметы, используя умение передавать их выразительно путем создания отчетливых форм, подбора цвета, использования разных способов для декорирования делать надрезы и рисовать необходимые элементы.