Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию (аппликация) на тему "Осеннее дерево"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)
Формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности, эстетического отношения к предметам и явлениям окружающего мира, произведениям искусства; воспитание интереса к художественно-творческой деятельности.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.81 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста аппликация «Осеннее дерево»
Цель:
- Формировать и развивать у детей художественно-творческие способности.
Задачи:
- Продолжать учить различать характерные признаки осени;
- Закреплять представление детей о времени года-осень;
- Развивать мелкую моторику рук, пальцев;
- Закреплять умение детей работать ножницами, правильно работать с цветной бумагой.
Предварительная работа:
Наблюдение за осенними деревьями, рассматривание листьев, беседа на тему "Осень", чтение художественной литературы, чтение и отгадывание загадок.
Ход занятия:
Воспитатель: ребята, скажите мне пожалуйста, какое сейчас время года?
Дети: Осень.
Воспитатель:
Опустел скворечник-
Улетели птицы,
Листьям на деревьях
Тоже не сидится.
Целый день сегодня
Всё летят, летят...
Видно, тоже в Африку
Улететь хотят.
Воспитатель: ребята, назовите мне пожалуйста осенние месяцы?
- Сентябрь, октябрь, ноябрь.
Воспитатель: молодцы, кто назовёт мне признаки осени? Осень, она, какая?
- Осень ранняя, поздняя, золотая, дождливая, холодная.
Воспитатель: Правильно. А осенью листья какие?
- Листья-жёлтые, красные, разноцветные, сухие, мокрые.
Воспитатель: Молодцы, ребята! А сейчас я вам предлагаю поиграть в игру.
Дидактическая игра "Угадай листочек"
Воспитатель показывает листочки (картинки), а дети должны угадать с какого дерева этот листочек.
Воспитатель: Отлично! Давайте отдохнём.
Физкультминутка
Ходит осень по дорожке
Промочила в лужках ножки. (шаги на месте вокруг себя)
Ходит осень, бродит осень,
Ветер с клена листья сбросил (руки вверх- вниз)
Дружно по лесу гуляем (шаги на месте)
И листочки собираем (наклоны вперед)
Собирать их каждый рад
Просто чудный листопад! (прыжки на месте, с хлопками в ладоши)
Воспитатель: Мы с вами будем выполнять аппликацию "Осеннее дерево".
Берём белую бумагу, рисуем карандашом шаблон дерева. (Готовый шаблон дерева переносим на основной лист). Возьмём подготовленные полоски цветной бумаги: коричневый, красный, жёлтый цвет. И вот получаются необычные осенние деревья.
(Дети выполняют аппликацию).
Воспитатель: Ребята, а теперь мы немного отдохнем.
Пальчиковая гимнастика "Вышли пальчики гулять"
Вышли пальчики гулять, (шагаем пальчиками по столу)
Стали листья собирать, (собираем листики в ручку)
Красный листик,
Жёлтый листик,
Будем их сейчас считать (хлопаем в ладоши)
Сколько листиков собрали
Раз, два, три, четыре, пять! (загибаем пальчики)
Воспитатель: Ребята, какие у вас красивые деревья. Молодцы, все справились.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/25/picture-572669-1422184721.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию аппликации с использованием нетрадиционной техники Аппликации в старшей группе на тему: «Девочка в зимней шубе»
Применение нетрадиционных техник аппликации в старшей группе....
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/12/picture-632476-1431429305.jpg)
Конспект Непосредственно – образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию с детьми дошкольного возраста. «Рябиновое дерево».
Цели: развивать у детей изобразительные умения и навыки, используя нетрадиционные приемы рисования – технику печати....
«План – конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно – эстетическому развитию «Украшение зимнего дерева» в старшей группе»
Тема: «Украшение зимнего дерева» Интеграция образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие» «Познавате...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/03/picture-513814-1415012000.jpg)
Конспект Непосредственно – образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию с детьми дошкольного возраста. «Рябиновое дерево».
Развивать у детей изобразительные умения и навыки, используя нетрадиционные приемы рисования – технику печати....
![](/sites/default/files/pictures/2019/07/23/picture-1153581-1563888845.jpg)
Конспект непосредственной образовательной деятельности по (художественно-эстетическому развитию) рисование с использованием нетрадиционной техники рисования (рисование пальчиками) на тему: «Зимнее дерево»
Цель: учить детей рисовать зимние деревья нетрадиционным способом - пальчиками.Образовательные задачи: закрепить с детьми признаки времени года – Зима; развивать эстетическое восприятие, о...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/07/picture-1137474-1570468985.jpg)
Методическая разработка : Конспект непосредственной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию (аппликация) в средней группе ЗПР "Осеннее дерево"
Цель: Формирование умений по выполнению аппликации методом обрывания....