Лепка «Вылепи какое хочешь игрушечное животное»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Лепка «Вылепи какое хочешь игрушечное животное»

Программное содержание. Учить детей самостоятельно определять содержание своей работы. Закреплять умение лепить, используя разные приемы лепки. Воспитывать самостоятельность, активность. Развивать воображение, умение рассказывать о созданном образе.

Ход деятельности

1) Вы уже очень многое умеете лепить из пластилина. Воспитатель называет тему занятия. Сегодня мы будем лепить животных по выбору и по собственному замыслу, поэтому одинаковых работ не будет.

2) Воспитатель показывает на экране слайд и читает загадки о коте, собаке, мышке и зайце.

- Здесь разные животные, но у всех у них есть что-то общее. Назовите что (голова, уши, хвост, лапы, туловище, мордочка).

- Поиграем в такую игру: я буду на доске мелом рисовать ушки, а вы будете называть, чьи это уши. Аналогично провести игру про хвост, форму головы, лапы.

- Вспомним, как из шара сделать продолговатую форму, как скреплять вылепленные детали, как прорисовать коготки, усы. Подумайте какой цвет пластилина вы будете использовать.

3) Самостоятельная работа детей.

4) Анализ результатов деятельности. Работы разместить на выставке, похвалить всех детей за проделанную работу, за самостоятельность в выборе образа, творческую фантазию. Предложить желающим рассказать о своём животном, придумать ему имя. Педагог спрашивает детей, чему они сегодня научились, что им больше всего понравилось, какие были трудности.