Конспект НОД в средней группе. Лепка (коллективная работа):«Вот такой он, космос…»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект НОД по художественно – эстетическому развитию детей в средней группе. Лепка (коллективная работа):                          «Вот такой он, космос…»

Цель: Продолжать учить детей скатывать маленькие шарики из пластилина между ладонями и расплющивать их сверху пальцем на картоне. Создание сюжетных картинок при помощи новых приемов.  Развивать мелкую моторику рук; мышление, внимание.

Задачи: Познакомить детей с историей возникновения праздника День космонавтики, дать первоначальные сведения о планетах солнечной системы. Активизировать словарь детей словами: космос, планета, звёзды.

Материал: пластилин разных цветов, клей ПВА, кисточка, картинки с изображением космоса. Картинки с изображением портрета Ю. Гагарина, собак Белки и Стрелки. Планеты, ракета, кометы, звёздочки из картона по количеству детей.

ХОД НОД

Воспитатель: С самых давних времен люди смотрели на небо и задумывались о том, как бы подняться выше облаков и узнать, что же там. Прошло много-много времени пока люди научились строить летательные аппараты. И первыми полетели в них не люди, а животные: крысы, а потом собаки. Взгляните на эту картинку. (Показ). На ней вы можете увидеть первых собак, которые полетели в космос и вернулись обратно. Их зовут Белка и Стрелка. И только после того, как еще другие собаки успешно слетали в космос, туда отправился первый человек.

Много лет назад именно в этот день космонавт Юрий Гагарин полетел в космос. (Показ портрета Юрия Гагарина) .

В космической ракете

С названием «Восток»

Он первым на планете

Подняться к звездам смог.

С тех пор в этот день каждый год мы отмечаем день космонавтики — праздник космонавтов и всех, кто помогает им успешно летать в космос.

Космонавты и ученые выяснили, что на планетах, которые вертятся вокруг нашего Солнца, жизни нет: на одних слишком холодно, на других слишком жарко. Никто не живет на этих планетах.

Только наша планета Земля

Во всем пригодна для жилья.

Ведь Земля — планета-сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелетных.

Береги свою планету –

Ведь другой, похожей, нету!

Но, может быть, где-то далеко-далеко, возле другой звезды. На далеких планетах есть живые существа. Тех, кто живет на других, иных планетах, мы называем «инопланетяне».

Физминутка

Раз-два-три летит ракета (ребенок поднимает руки вверх, выполняет повороты)

Три-четыре — звездолёт. (наклоны корпусом вправо-влево)

До свидания, планета, (поднимает руки вверх и машет)

Мы отправились в полёт! (круг руками, соединив ладошки)

  Ребята, я предлагаю создать свою картину космоса. Перед вами на столах лежат уже вырезанные «объекты космоса» планеты, кометы, ракета, звёзды. Возьмите себе ту картинку, которую вы хотите.

Выбираем пластилин желаемого цвета, отрываем небольшой кусочек пластилина, разминаем его пальчиками. Скатываем с него шарик. Придавливаем шарик к вашей картинки, и размазываем в разные стороны. Продолжаем отщипывать пластилин, раскатывать шарик и размазывать его по картинки, пока вся картинка не будет вымазана пластилином. Затем намазываем свою картиночку с обратной стороны клеем, и приклеиваем к нашему небу.  

Когда работа будет закончена, предложить рассмотреть нашу картину «Вот такой он,космос…»

Молодцы ребята все очень постарались!