Конспект по продуктивному виду деятельности (лепка) в старшей группе детского сада
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)
Конспект
по продуктивному виду деятельности (лепка)
в старшей
группе детского сада
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 lepka.doc | 36.5 КБ |
Предварительный просмотр:
ГБОУ Школа 1080
Дошкольное отделение №6
Конспект
по продуктивному виду деятельности (лепка)
в старшей
группе детского сада
Подготовила воспитатель
Каюмова Светлана
Москва 2021 г
Тема: лепка марсианина
Программные задачи:
- Изобразительные задачи: Продолжать знакомить детей с особенностями лепки из пластилина. Развивать умения лепить по воображению
- Технические задачи: Продолжать формировать умение лепить предмет из разных кусков – конструктивным способом.
- Воспитательные задачи: Продолжать воспитывать у детей интерес к лепке, развивать воображение, оригинальность, творческий замысел.
Материалы и оборудование: пластилин, стека.
Предварительная работа:
Ход занятия.
Части занятия. | Содержание работы. | Методы и приемы. |
1. Вводная часть. | Сегодня у нас с вами необычная тема занятия. Мы будем лепить марсианина. Как вы думаете, как он выглядит? Что они делают на своей планете? | Игровой |
2. Объяснение | Что есть у марсианина?(туловище, руки, ноги, глаза) Какой формы туловище?(в форме груши) А руки и ноги?(немного сдавленные столбики) Глаза какой формы?(круглой) | обследование |
Сначала лепим туловище. Скатываем шарик, с одной стороны слегка вытягиваем, чтобы было похоже на грушу. Лепим руки и ноги. Скатываем столбики и слегка сдавливаем. Какой формы у нас глаза?(…) Скатываем 2 шарика. Собираем нашего марсианина: Прикрепляем ноги к туловищу с широкой стороны и слегка примазываем. Руки прикрепляем к туловищу путем промазывания. Глаза прикрепляем к самой узкой части туловища. Стекой рисуем улыбку. Я показала вам только пример. Вы можете по воображать и слепить своих собственных марсианинов. | показ | |
3. Выполнение работы детьми. | При необходимости задаю детям наводящие вопросы. Использую подсказки, напоминания. | Индивидуальная работа |
4. Заключительная часть | После работы предлагаю детям рассмотреть изделия вылепленные другими детьми, отметить наиболее удачные. А теперь давайте постараемся вспомнить самые интересные моменты занятия, что вам понравилось больше всего? (Ответы детей) Сегодня на занятие вы все старались и поэтому ваши работы получились такими красивыми. Молодцы, ребята!! | Анализ детских работ. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План-конспект организации и проведения занятия по продуктивным видам деятельности (Лепка) в старшей группе. Тема: «Сказочные животные»
Планк-конспект организации и проведения занятия по продуктивным видам деятельности (Лепка) в старшей группе Тема: "Сказочные животные"...
План-конспект организации и проведения занятия по продуктивным видам деятельности (Лепка) в старшей группе. Тема: «Красная Шапочка несет бабушке гостинцы»
План-конспект организации и проведения занятия по продуктивным видам деятельности (Лепка) в старшей группе. Тема: «Красная Шапочка несет бабушке гостинцы»...
Конспект по продуктивному виду деятельности (аппликация) в старшей группе детского сада
Конспектпо продуктивному виду деятельности (аппликация) в старшей группе детского сада...
Конспект организации и руководства продуктивными видами деятельности (лепка) "Птицы" средняя группа
Цель: продолжать учить детей лепить образ птицы из целого куска пластилина.Задачи:Образовательные:-закреплять навыки лепки разными способами: раскатывание, оттягивание, сглаживание, расплющивание.Разв...
КОНСПЕКТ непосредственно образовательной изобразительной деятельности с детьми старшей группы детского сада с использованием мультфильма «Белоствольная березка» тема: «Берёзовая роща»
КОНСПЕКТ непосредственно образовательной изобразительной деятельностис детьми старшей группы детского сада с использованием мультфильма «Белоствольная березка» тема: «Берёз...