Конспект НОД по лепке с элементами конструирования в младшей группе на тему: "Мостик."
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Лепка с элементами конструирования «Мостик».

Задачи:  Вызвать интерес к моделированию мостика из 3-4 бревнышек и созданию весенней композиции (ручеек, мостик, цветы). Учить выравнивать пластилиновые детали (столбики- бревнышки) по длине, лишнее отрезать стекой. Развивать чувство формы и величины (длины),способности к моделированию.

Материал к занятию: Листы картона зеленого цвета ( формат А6), пластилин синего, коричневого, розового, желтого, цвета, стеки салфетки, дощечки для лепки, кукла- мальчик Ваня.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, я хочу предложить вам поиграть в игру: «Ходит Ваня».

 (Дети  ходят по кругу, поют:«Ходит Ваня, ходит Ваня, посреди кружочка, посреди кружочка.  Ищет Ваня, ищет Ваня, для себя дружочка, для себя дружочка.  Нашел  Ваня,  нашел  Ваня, для себя дружочка,  для себя дружочка - ребенок  выбирает дружочка, танцуют в середине круга).

Стук в дверь,( «заходит» Ваня. )

Ваня: У моей подружки Мани сегодня день рождения. Я хотел  сорвать и принести ей цветочки, но не смог перейти через ручеек.  Я подумал, может вы, ребята мне поможете?

Воспитатель:  Ну, что, ребята, поможем Ване?  Присаживайтесь на свои места,

Для начала предлагаю вам потренироваться и построить мостик из наших рук и пальчиков.

Пальчиковая гимнастика «Мостик»

Нужен мостик на пути (руки согнуты в локтях под прямым углом, складывать одна на другую)

Чтобы речку перейти (пальцы одной руки бегут по другой)

Вот   дощечки мы  берем (ударяем пальцами друг о друга как- будто укладываем доски)

Ровно рядышком кладем

Забиваем гвозди (кулачком бьем о кулак)

Строим-строим мостик.

А теперь предлагаю слепить мостик через ручеек.

• берём плотный лист  картона - это лужайка;
• кусочек пластилина синего цвета раскатываем в столбик ( длинную кол6аску) и прикладываем к лужайке так, будто это ручеёк, извивается, торопится, песенки поёт;
• берём 3-4 кусочка пластилина коричневого цвета и катаем брёвнышки для мостика, выкладываем рядышком и проверяем - все ли одинаковые: если брёвнышки будут разные, Ваня по мостику пойдёт и упадёт, - подровняем брёвнышки, лишнее отрежем стекой;

•  выложим брёвнышки в рядок через ручеёк - крепко  прижмём их  друг к другу, если будут дырки между брёвнами, Ваня пойдет по мостику и упадёт;
• катаем шарики жёлтого цвета и прижимаем к зелёной лужайке – это цветы: Ваня пойдёт через мостик, сорвёт цветы и принесёт Мане.  

Дети лепят свои ручейки с мостиками. ( помогаю, если возникают трудности)

Воспитатель: Как вы думаете, ребята, удалось вам помочь Ване? Тяжело было? А для чего вы строили мостики? (ответы детей) 

Теперь  Ваня  перейдет по мостику и принесет Мане цветочки, они будут праздновать день рождения Мани , веселиться и играть!  Вы большие молодцы, потому что всегда готовы прийти на помощь! Всегда так поступайте! Делайте добрые дела!