Технологическая карта НОД по художественно-эстетическому развитию (аппликация), тема: «Скорая помощь для зверят»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Слайд 1

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (аппликация) во второй младшей группе на тему: «Скорая помощь для зверят» Выполнила воспитатель Отделения ДОД ГБОУ №246 Акентьева А.А.

Слайд 2

Материалы и оборудование для занятия: кукла доктор Айболит листы картона формата А4 с предварительно наклеенным - изображением доктора Айболита клей, кисти для клея, тарелочки для клея

Слайд 3

Материалы и оборудование для занятия: готовые детали для аппликации из цветной бумаги: белый прямоугольник (основа машины скорой помощи); маленький полукруг красного цвета (сирена); синий треугольник (окно); два круга черного цвета (колеса); две полоски красного цвета (крест).

Слайд 4

Организационный момент Раздается стук в дверь. Входит доктор Айболит и говорит: - Здравствуйте, ребята!

Слайд 5

Д-р Айболит: «Ребята, я к вам пришел за помощью!» Воспитатель: «Что у вас случилось, доктор Айболит?» Д-р Айболит: «У нас в лесу заболели зверята, мне нужно срочно к ним приехать, а не на чем…» Воспитатель: «Ребята, на чем может быстро доктор добраться до больных зверят? Правильно, на специальной машине скорой помощи. Доктор Айболит, не переживай, мы с ребятами тебе поможем, сделаем машину. Ребята, поможем доктору сделать машину скорой помощи?» Проблемная ситуация

Слайд 6

Восприятие и усвоение нового Воспитатель: «Скажите ребята, что нужно, чтобы сделать машину? -Нужны кабина, окна, сирена и колеса.»

Слайд 7

Воспитатель: «Ребята, перед вами листы картона с изображением доктора Айболита и тарелочки с фигурами. Какие фигуры лежат у вас в тарелочках? Какого цвета фигуры? »

Слайд 8

Воспитатель: «Что мы сделаем из белого прямоугольника? А из двух черных кругов? Верно, кабина и колеса! Давайте возьмем эти фигуры, нанесем на них клей кисточкой и наклеим на лист картона. А теперь мы сделаем окно. Из какой фигуры мы сделаем окно? Берите синий треугольник и наносите клей, а потом наклейте слева на машину. Посмотрите, вот так. Чего не хватает у нашей машины скорой помощи, ребята? Из каких фигур мы сделаем красный крест? Правильно. Возьмите красные полоски и наносите клей, а потом наклейте на нашу машину. Ребята, какая фигура осталась у вас на тарелочке? Правильно, маленький полукруг красного цвета. Это будет сирена. Давайте возьмем полукруг, нанесем клей кисточкой и наклеим сверху машины.

Слайд 9

Воспитатель: «Доктор Айболит, посмотрите, помогли вам наши дети?» Д-р Айболит: «Помогли! Спасибо, ребята! Теперь я быстро доберусь до больных зверюшек и помогу им!»

Слайд 10

Воспитатель: «Ребята, давайте покажем доктору Айболиту, как мы закаляемся, чтобы не болеть.» Физкультминутка *** -Мы решили закаляться, раз — два — раз — два! (приседания, с вытягиванием рук перед собой) -и водою обливаться, раз — два — раз — два! (поднять руки вверх, имитация обливания) -А потом мы полотенцем, раз - два - раз - два! -Не забудем растереться, раз — два — раз — два! (имитация растирания полотенцем) ***

Слайд 11

Заключительная часть Д-р Айболит: «Молодцы, ребята! Я вижу вы очень сильные и здоровые дети. Теперь я поеду к лесным зверятам, буду их лечить и расскажу, как вы помогли мне! До свидания! Воспитатель: «Ребята, скажите, кому сегодня мы помогли? Как помогли?» Воспитатель: «Вы сегодня хорошо потрудились, ребята! Молодцы! Посмотрите, как аккуратно вы приклеили фигуры, у вас получилась машина скорой помощи для доктора. Теперь доктор Айболит доедет до всех больных зверят и вылечит их! Ваши работы мы поместим на выставку, чтобы наши гости, родители, смогли полюбоваться ими.» Рефлексия