Конспект непосредственно образовательной деятельности аппликация ранний возраст.
план-конспект занятия по аппликации, лепке

МБДОУ №16 «Нэфсэт»

Конспект непосредственно образовательной деятельности

по аппликации во 2 группе раннего возраста.

Тема: «Грибная полянка»

Цель:

- Учить изображать грибы в технике аппликации:

- Составлять из готовых элементов образ гриба.

- Развивать чувство формы, величины и композиции.

- Воспитывать любознательность, интерес к природе.

Предварительная работа: Рассказать детям о грибах. Рассмотреть изображение грибов. Уточнить строение гриба (ножка, шляпка).

Ход занятия: Воспитатель читает стихотворение «Эх, грибы мои.»

Вот растут грибы на кочке,

На поляне под кусточком.

Эх, грибы мои, грибочки,

Даже ежики вас топчут.

Но ежи не виноваты,

Ведь они подслеповаты.

Вы, грибы, не стойте молча,

Пойте песенку погромче.

И тогда ежи, возможно,

Топать будут осторожно.

Воспитатель показывает детям варианты аппликации, На которых изображены грибы, Поясняет, что это грибная поляна, на которой выросли два грибочка — старший братик и младший братик (большой грибок и маленький). Предлагает детям показать сначала большую (старшего брата) шляпку от грибочка, затем маленькую (младшего) шляпку. Тоже самое проделывают и с ножками грибов.

Физминутка «По грибы»

Мы в лесок пойдем, (маршируют)

Мы грибок найдем.

В шапочке нарядной, (изображают шляпку гриба)

Светло-шоколадной.

Ты не прячь, грибок, (закрывают лицо руками)

Под листок свой бок! (руки на поясе)

Предлагаю детям сначала расположить свои грибочки на листке, а потом приступить к наклеиванию. Сначала мы наклеиваем ножку, а затем шляпку. После того, как наклеили грибочки можно приклеить травку. (Работа детей)

Рефлексия.

Вот и готова наша грибная полянка.

Рассмотрели наши грибочки.

У всех ребяток получились замечательные грибные полянки.

Молодцы, ребята!