Подготовительная группа. Образовательная область Художественно-эстетическое развитие Вид деятельности: Аппликация
материал по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Тема

Задачи

Источник

СЕНТЯБРЬ                                   2 неделя                          «Осенний ковер»

Закреплять умение работать ножницами. Упражнять в вырезывании простых предметов из бумаги, сложенной вдвое (цветы, листья). Развивать умение красиво подбирать цвета (оранжевый, красный, темно-красный, желтый, темно-желтый и др.). Развивать чувство цвета, композиции. Формировать умение оценивать свою работу и работы других детей по цветовому и композиционному решению.

Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду».

Подготовительная к школе группа                                        2014г. Стр. 37

4 неделя                        «Аппликация по замыслу»

Формировать умение задумывать содержание аппликации, подбирать бумагу нужного цвета, использовать усвоенные приѐмы вырезания, красиво располагать изображение на листе. Развивать творчество

Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду».

Подготовительная к школе группа                                        

ОКТЯБРЬ

2 неделя                                         «Ваза с фруктами, ветками и цветами»                 (декоративная композиция)

Закреплять умение детей вырезывать симметричные пре меты из бумаги, сложенной вдвое. Развивать зрительный кои роль за действиями рук. Развивать умение красиво располагать изображение на листе, искать лучший вариант, подбирать изображен по цвету. Воспитывать художественный вкус.

Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду».

Подготовительная к школе группа                                        2014г. Стр. 41

4 неделя                         «Аппликация по замыслу»

Формировать умение задумывать содержание аппликации, подбирать бумагу нужного цвета, использовать усвоенные приемы вырезывания, красиво располагать изображение на листе.

Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду».

Подготовительная к школе группа                                        2014г.

НОЯБРЬ

2 неделя

«Праздничный хоровод»

Формировать умение составлять из деталей аппликации изображение человека, находить место своей работе среди других, при наклеивании фигур на общий лист подбирать удачно сочетающиеся по цвету изображения. Развивать чувство композиции, цвета.

Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду».

Подготовительная к школе группа                                        2014г. Стр.49

        4 неделя                        «Рыбки в аквариуме»

Учить детей  вырезывать на глаз силуэты простых по форме предметов. Развивать координацию движений руки и глаза. Учить предварительно заготавливать отрезки бумаги нужной величины для вырезывания изображений. Приучать добиваться отчетливой формы. Развивать чувство композиции.

Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду».

Подготовительная к школе группа                                        2014г. Стр.49

ДЕКАБРЬ                                   2 неделя                          «Вырежи и наклей любимую игрушку» (Коллективная композиция «Витрина магазина игрушек»)

Закреплять умение вырезывать и наклеивать изображения знакомых предметов, соразмерять размер изображения с величиной листа (не слишком крупное или мелкое), красиво располагать изображения на листе. Воспитывать вкус при подборе хорошо сочетающихся цветов бумаги для составления изображения. Совершенствовать координацию движений рук. Развивать воображение, творчество.

Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду».

Подготовительная к школе группа                                        2014г. Стр.62

4 неделя                          «Царевна-лягушка»

Формировать эстетический вкус, развивать воображение, творчество, образные представления; продолжать формировать умение задумывать содержание своей работы; отражать впечатления, полученные во время чтения и рассматривания иллюстраций к сказкам; закреплять навыки вырезывания деталей различными способами, вызывать потребность дополнять основное изображение деталями; совершенствовать умение работать различными материалами: мелками, фломастерами, красками, карандашами.

Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду».

Подготовительная к школе группа                                        2014г. Стр.65

ЯНВАРЬ

2 неделя                       «Аппликация по замыслу»

Учить детей задумывать содержание аппликации, подбирать бумагу нужного цвета, использовать усвоенные приемы вырезания, красиво располагать изображение на листе.

Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду».

Подготовительная к школе группа                                        2014г. Стр.71

4 неделя                                 «Корабли на рейде»

Закреплять умение детей создавать коллективную композицию. Упражнять в вырезывании и составлении изображений предмета (корабля), передавая основную форму и детали. Воспитывать желание принимать участие в общей работе, добиваться хорошего качества своего изображения.

Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду».

Подготовительная к школе группа                                        2014г. Стр.72

ФЕВРАЛЬ

2 неделя

«Аппликация по замыслу»

Учить самостоятельно отбирать содержание своей работы и  выполнять замысел, используя ранее усвоенные навыки и умения. Закреплять разнообразные приемы вырезания. Воспитывать творческую активность, самостоятельность. Развивать воображение.

Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду».

Подготовительная к школе группа                                        2014г. Стр.77

4 неделя

«Поздравительная открытка для мамы»

Учить детей придумывать содержание поздравительной открытки и осуществлять замысел, умения и навыки. Развивать чувство цвета, творческие способности.

Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду».

Подготовительная к школе группа                                        2014г. Стр.80

МАРТ

2 неделя

«Новые дома на нашей улице»

Учить детей создавать несложную композицию: по-разному располагать на пространстве листа изображения домов, дополнительные предметы. Закреплять приемы вырезания и наклеивания, умение подбирать цвета для композиции. Развивать творчество, эстетическое восприятие.

Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду».

Подготовительная к школе группа                                        2014г. Стр.85

4 неделя                       «Радужный хоровод»

Учить детей вырезать несколько симметричных предметов из бумаги, сложенной гармошкой и еще пополам. Развивать зрительный контроль за движением рук, координацию движений. Закреплять знание цветов спектра и их последовательность. Развивать композиционные умения.

Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду».

Подготовительная к школе группа                                        2014г. Стр.86

АПРЕЛЬ

2 неделя                                «Полет на луну»

Учить передавать  форму ракеты, применяя прием вырезывания из бумаги, сложенной вдвое, чтобы правая и левая стороны изображения получились одинаковыми; располагать ракету на листе так, чтобы было понятно, куда она летит. Учить вырезывать фигуры людей в скафандрах из бумаги, сложенной вдвое. Закреплять умение дополнять картинку подходящими по смыслу предметами. Развивать чувство композиции, воображение.

Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду».

Подготовительная к школе группа                                        2014г. Стр.88

4 неделя

«Аппликация по замыслу»

Учить детей задумывать содержание аппликации, использовать разнообразные приемы вырезания. Закреплять умение красиво располагать изображение на листе. Развивать чувство композиции, чувство цвета. Продолжать учить оценивать свою работу и работы других детей. Развивать творческую активность.

Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду».

Подготовительная к школе группа                                        2014г. Стр.89

МАЙ                                                2 неделя                               «Цветы в вазе» (с натуры)

Учить передавать в аппликации характерные особенности цветов и листьев: их форму, цвет, величину. Закреплять приемы вырезывания на глаз из бумаги, сложенной вдвое, и т. д.

Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду».

Подготовительная к школе группа                                        2014г. Стр.96

4 неделя                                      «Белка под елью»

Учить детей составлять композицию по мотивам сказки. Закреплять умение вырезывать разнообразные предметы, используя освоенные ранее приемы. Развивать воображение, творчество.

Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду».

Подготовительная к школе группа                                        2014г. Стр.98