Конспект НОД в средней группе "Девочка в длинной шубке"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект НОД по разделу «Художественно-эстетическое развитие» (аппликация) «Девочка в длинной шубке»

Цель: Вызвать у детей желание передать образ девочки в лепном изображении. Формировать умение выделять части человеческой фигуры в одежде (голова, расширяющаяся книзу шубка, руки, передавать их с соблюдением пропорций). Развивать эстетическое восприятие.

Ход НОД:

1. Организационный момент.

Воспитатель: Ребята, у меня для вас есть сюрприз, а какой вы узнаете, если внимательно послушаете стихотворение.

Воспитатель читает стихотворение:

Вот и зима к нам пришла

Девочка шубку свою взяла,

Зимнюю шапку с бубоном надела,

Вышла во двор, на снежок поглядела.

Не холодно ей в этой шубке стоять,

Прыгать, и бегать, кататься, скакать.

Щёчки краснеют, руки не мёрзнут

В этой одежде не страшны морозы.

Воспитатель: О ком говорится в стихотворении?

В какой одежде гуляют зимой девочки?

Вы уже догадались, какой сюрприз я для вас приготовила?( Показать куклу в длинной шубе)

Девочка одета в зимнюю шубку, потому что хочет погулять на улице. Только мне кажется, что ей будет очень скучно одной на прогулке. Не с кем будет поиграть в снежки, покататься на санках с горы.

Что же нам делать? (Ответы детей)

2. Основная часть.

Воспитатель: Молодцы, я тоже думаю, что необходимо сделать для неё девочек подружек. Но сначала давайте внимательно рассмотрим девочку.

Из каких частей она состоит?

Воспитатель: Сейчас за окном морозно, а это самая лучшая погода для зимней прогулки.

Пальчиковая гимнастика «Ёлочка»

Утром дети удивились, (разводят руки в стороны, подняв плечи)

Что за чудеса случились

Этой ночью новогодней.

Ожидали, что угодно, (сжимают и разжимают пальцы)

А увидели парад:

В ряд снеговики стоят, (руками рисуют в воздухе три круга)

Глазки весело горят, (закрывают и открывают ладонями глаза)

А перед ними ёлочка (хлопают в ладоши)

Пушистая, в иголочках.

Воспитатель:

Как вы думаете, с чего мы начнем делать аппликацию?

-Правильно приклеим голову девочки. Заранее раздать каждому ребенку.

Какая самая большая часть в фигурке девочки?

Давайте украсим шубку девочке. Для этого скрутим маленькие шарики из салфеток отличающихся по цвету с шубкой и украсим рукава и воротник.

3. Рефлексия.

Воспитатель: Ребята, а теперь готовые работы поставим в круг.

Давайте внимательно рассмотрим получившиеся фигурки и определим, чья девочку в зимней шубке получилась самая веселая?

 Чья грустная?

А чья самая красивая?