"Создание мультфильма в условиях ДОУ"
статья по аппликации, лепке (подготовительная группа) на тему

Создание мультфильма в условиях ДОУ

Актуальность

            Мультипликация дает возможность интегративно развивать личность, творческий потенциал, коммуникативные способности, делает процесс обучения удовольствием. Этот вид проектной деятельности сближает интересы ребенка и взрослого. Анализ психолого – педагогического подхода к процессу организации дошкольного воспитания и образования в свете реализации ФГОС, указывают на недостаточный уровень развития творческого начала детей.

           Осуществляя такой вид деятельности, как создание мультфильмов, мы поддерживаем любое стремление ребенка к творчеству, способствуем развитию эстетического вкуса, зрительной культуры. Проект не привязан к программе, но помогает реализовать принципы интеграции образовательных областей.

Цель проекта:

Создание оптимальных условий для развития творческих способностей  ребенка.

Задачи проекта:

- Образовательные: познакомить детей с видами мультипликации: рисованная, аппликационная (перекладка), объемная (предметная, кукольная). Познакомить детей с понятиями «анимация» и «мультипликация», с разделением обязанностей по видам творческой деятельности при создании фильма (сценарист, художник, аниматор, оператор, режиссер, звукорежиссер). Познакомить с техникой передвижения героев в период съёмки мультфильма. Познакомить детей с оснащением для съемочного процесса (рабочий стол, устройство для съемки – камера, осветительные приборы), правилами техники безопасности в процессе съемки, ролью оператора в съемочном процессе.

- Развивающие:  формировать умение отражать в речи эмоциональное (зрительное и звуковое) восприятие анимационных фильмов. Развивать произвольное внимание, любознательность, речевую и творческую активность. Развивать воображение, образное мышление. Формировать навыки и умения детей при создании героев, при передаче их строения (формы). Формировать навыки связной речи, умение использовать разнообразные выразительные средства, передавать интонационно характер и настроение персонажей.

- Воспитательные: воспитывать внимательного зрителя: умение видеть, слышать, сопереживать, восхищаться, радоваться, удивляться. Воспитывать творческую активность и самостоятельность. Воспитывать согласованность действий друг с другом, ответственное отношение к процессу съёмки.

Предполагаемый результат

• Обновление содержания образовательно – воспитательного процесса

• Развитие умений детей передавать творческие замыслы с помощью различных видов искусств (литературное, музыкальное, театрализованное, изобразительное творчество)

• Повышение уровня информационной культуры детей

• Активизация родителей через включение в проект

• Повышение профессионального уровня, реализация творческого потенциала воспитателя.

Участники:  дети подготовительной группы, воспитатели, родители.

Этапы работы над проектом

1.Подготовительный

• Изучение методического материала по созданию мультфильма
• Создание информационной папки для родителей.
• Беседа с детьми на тему: «Мои любимые мультфильмы»
• Презентация на тему «Тайны мультипликации»
• Подготовка материальной базы для реализации проекта

2. Мотивационно – информационный

• Ознакомление детей с профессиями людей создающих мультфильмы

3. Практико – ориентированный

• Выбор сюжета, создание сценария, подбор объектов, выбор техники исполнения, разработка и создание декораций, необходимого оборудования для работы над мультфильмом, оживление персонажей, съемка мультфильма, озвучивание.

4.Заключительный

•  Презентация авторского мультфильма
• Анализ полученных результатов

Этапы создания мультфильма.

1.Замысел и написание сценария

2. Подготовка фона, декораций студии

3. Создание героев, персонажей.

4. Съемочный процесс

5.Озвучивание.

6.Монтаж отснятого материала на компьютере, создание титров

7.Совместный просмотр мультфильма, его обсуждение и анализ.

Кукольная мультипликация — метод объёмной мультипликации. При создании используются сцена-макет и куклы-актёры. Сцена фотографируется покадрово, после каждого кадра в сцену вносятся минимальные изменения (например, изменяется поза куклы). При воспроизведении полученной последовательности кадров возникает иллюзия движения объектов.

Windows Movie Maker - программа для создания и редактирования видео.

• Возможности:
• Получение видео с цифровой видеокамеры
• Создание слайд-шоу из изображений
• Обрезание или склеивание видео
• Наложение звуковой дорожки
• Добавление заголовков и титров
• Создание переходов между фрагментами видео
• Добавление простых эффектов