Конспект по аппликации в средней группе «Ракета в космосе»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) на тему

Конспект по аппликации в средней группе

«Ракета в космосе»

Воспитатель : Городнова А.В.

Задачи:

-Уточнить знания детей из истории развития космонавтики: кто был первым космонавтом; 

- Уточнить о личных качествах космонавта

- Закрепить уменние красиво составлять композицию из геометрических фигур.

- Развивать у детей воображение, мелкую моторику рук.

- Разшерять кркгозор и положительные эмоции.

- Воспитывать у детей  партнерские взаимоотношения между детьми, выполняя коллективную работу, воспитывать у детей умение работать в группах.

Цели:

- Закрепить знания детей: день космонавтике.

Воспитатель:Ребята, какой вчера  наша страна отпраздновала праздник.  Давайте вспомним, что же это за праздник.

Дети: день космонавтики

Ребята, скажите, а кто летает у нас в ракетах?

Дети: Космонавты.

Воспитатель:Ребята скажите, а кто первым полетел в космос? 

Дети: Гагарин. 

Воспитатель: правильно Юрий Гагарин.

Воспитатель:А что, он увидел в космосе?

Дети: планеты, звезды

Воспитатель: А как наша планета называется? 

Дети: Земля. 

Воспитатель: Юрий Гагарин полетел на вертолёте?

Самолёте или на воздушном шаре?

Дети: на ракете. 

Воспитатель: Ребята давайте внимательно рассмотрим ракету. 

Воспитатель:показывает ракету и рассказывает где двигатель, корпус,иллюминатор.

Каким должен быть космонавт?

Речевая игра «Скажи наоборот»

Я буду называть качества, а вы к каждому моему слову подберите другое слово, обозначающее противоположное качество.

Ленивый - трудолюбивый

Злой - добрый

Слабый - сильный

Медлительный - быстрый

Неряшливый - аккуратный

Нервный - спокойный

Трусливый - смелый

Неуклюжий — ловкий

Физкультминутка «Космос»

Один, два, три, четыре, пять,

(ходьба на месте)

В космос мы летим опять.

(соединить руки над головой)

Отрываюсь от Земли,

(подпрыгнуть)

долетаю до Луны.

(руки в стороны, покружиться)

На орбите повисим,

(покачать руками вперед-назад)

И опять домой спешим.

(ходьба на месте)

Воспитатель: Детки, кто-то к нам в дверь постучал. Давайте я посмотрю,

Ой!Это же мишка.  Мне мишка сказал по секрету, что он хочет стать космонавтом и полететь в космос, но у него нет ракеты.

Воспитатель: Я вам предлогаю сделать ракету для мишки  

( выполнение работы)

Воспитатель: А теперь Мишка ты можешь политеть в космос на ракете.

Воспитатель:  

1. Кто был первым космонавтом ?
2. Как называеться планета на которой мы живем?
3. На каком транспорте полител в космас Юрий Гагарин?
4. Что мы сделали для мишки?
5. Из каких геометрических фигур мы сделали ракету?

Ответы детей.