Аппликация "Осенний лес", вторая младшая группа
план-конспект занятия (младшая группа)
Интегрированное занятие по художественному творчеству и познавательному развитию с использованием рваной бумаги, «Осенний лес».
Воспитатели:
Кормина Ирина Викторовна
Заварыкина Анна Юрьевна
Цель: развитие у детей художественно-творческих способностей, эстетического вкуса, воспитание терпения и усидчивости, знакомство с основами безопасности.
Задачи:
· учить работать кистью, гуашью, цветной бумагой
· развивать мелкую моторику рук
· развивать творческое мышление
· воспитывать аккуратность
· прививать основы безопасности на природе
Оборудование: игрушка зайчик Крош, втулка от туалетной бумаги, гуашь коричневого цвета, кисть, цветная бумага, клей, вырезанная крона дерева из картона.
Ход занятия
Часть первая 15 мин.
Воспитатель : Ребята посмотрите, кто у нас в гостях?
Дети: зайчик Крош.
Воспитатель: А где живет зайчик?
Дети: В лесу.
Воспитатель: В сказочном осеннем лесу. Наш Крош заблудился, он потерял свой дом.
Беседует с детьми об осеннем лесе, как меняется лес осенью, какими становятся листья на деревьях, кто живет в лесу, можно ли ходить детям в лес без взрослых. И предлагаем самим сделать сказочный осенний лес для Кроша.
Физкультминутка «Ветер дует нам в лицо»
Сначала мы красим втулку от туалетной бумаги коричневой краской.
Часть вторая 15 мин
Затем рвем бумагу на мелкие кусочки.
Физкультминутка «Ветер дует нам в лицо»
Далее рваную бумагу приклеиваем в произвольном порядке на крону дерева
Готовую крону при помощи воспитателя вставляем в подготовленный ствол.
Наш осенний лес для Кроша готов.
 |
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 osenniy_les.doc | 78 КБ |
Предварительный просмотр:
Интегрированное занятие по художественному творчеству и познавательному развитию с использованием рваной бумаги, «Осенний лес».
Воспитатели:
Кормина Ирина Викторовна
Заварыкина Анна Юрьевна
Цель: развитие у детей художественно-творческих способностей, эстетического вкуса, воспитание терпения и усидчивости, знакомство с основами безопасности.
Задачи:
- учить работать кистью, гуашью, цветной бумагой
- развивать мелкую моторику рук
- развивать творческое мышление
- воспитывать аккуратность
- прививать основы безопасности на природе
Оборудование: игрушка зайчик Крош, втулка от туалетной бумаги, гуашь коричневого цвета, кисть, цветная бумага, клей, вырезанная крона дерева из картона.
Ход занятия
Часть первая 15 мин.
Воспитатель : Ребята посмотрите, кто у нас в гостях?
Дети: зайчик Крош.
Воспитатель: А где живет зайчик?
Дети: В лесу.
Воспитатель: В сказочном осеннем лесу. Наш Крош заблудился, он потерял свой дом.
Беседует с детьми об осеннем лесе, как меняется лес осенью, какими становятся листья на деревьях, кто живет в лесу, можно ли ходить детям в лес без взрослых. И предлагаем самим сделать сказочный осенний лес для Кроша.
Физкультминутка «Ветер дует нам в лицо»
Сначала мы красим втулку от туалетной бумаги коричневой краской.
Часть вторая 15 мин
Затем рвем бумагу на мелкие кусочки.
Физкультминутка «Ветер дует нам в лицо»
Далее рваную бумагу приклеиваем в произвольном порядке на крону дерева
Готовую крону при помощи воспитателя вставляем в подготовленный ствол.
Наш осенний лес для Кроша готов.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект занятий
Познакомить детей с числом и цифрой 6.Совершенствовать навыки счета и сравнения совокупностей предмета.Формировать умение детей различать понятия вчера, сегодня, завтра.Закреплять знания о геоме...
Открытое занятие во второй младшей группе: "Ложечка точеная - ручка золоченая", углубление в тему «Посуда» во второй младшей группе
Открытое занятие «Ложечка точеная - ручка золоченая», углубление в тему «Посуда» во второй младшей группе № 10 детского сада №115.Цель и задачи:1. Обучение детей украшать...
Перспективный план опытнической и экспериментаторской деятельности детей второй младшей группы. Перспективный план по познавательному развитию во второй младшей группе. План работы с семьёй
Перспективный план опытнической и экспериментаторской деятельности детей второй младшей группы.ТемаСодержаниеЦельФорма организацииВодаД/Упражнения:«Помоем ручки», «Умоем куклу»,«Плавают кораблики», «П...
Картотека физкультминуток во второй младшей группе; Картотека гимнастики после сна во второй младшей группе; Картотека подвижных игр во второй младшей группе; Картотека утренней гимнастики во второй младшей группе.
Картотека физкультминуток во второй младшей группе; Картотека гимнастики после сна во второй младшей группе; Картотека подвижных игр во второй младшей группе; Картотека утренней гимнастики...
Аналитическая справка результатов мониторинга во второй младшей группе «Капитошки» в 2016-2017 учебном году. Воспитательно-образовательный процесс во второй младшей группе выстроен на основе образовательной программы дошкольного образования «От Рождения
Аналитическая справка результатов мониторинга во второй младшей группе «Капитошки» в 2016-2017 учебном году.Воспитательно-образовательный процесс во второй младшей группе выстр...
Конспект НОД во второй младшей группе по теме «Активизация связной речи детей второй младшей группы в процессе театрализованной деятельности».
Цель: Развивать у детей творческое воображение, совершенствовать средства выразительности в передаче образов, обогащать и активизировать речь через театрализованную деятельность.Задачи:·...
Подвижные игры во второй младшей группе. Предлагаю картотеку прогулок для второй младшей группы.
Подвижная игра «Воробушки и автомобиль» младшая группа Цель: приучать детей бегать в разных направлениях, не наталкиваясь друг на друга, начинать движение и ...