Перспективно – тематический план. Вид деятельности: аппликация\конструирование (вторая младшая группа, программа "Детство")
рабочая программа по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Месяц

Сентябрь

Тема

Программное содержание

Литература

I неделя

Тема: Диагностика

                                                       Диагностика

II неделя

Тема: Диагностика

III неделя

Тема: «Друзья».

 «Мы улыбаемся друг другу».

воспитывать у детей доброжелательное отношение друг к другу; закрепить умение рисовать карандашами, ориентироваться на контуре (слева, справа, посередине)

«Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада», Волчкова В.Н., Степанова Н.В., с.50

IV неделя

Тема: «Мой детский сад. Знакомство. Наша группа»

«Горка с лесенками»

учить детей строить горку с двумя лесенками, учить обыгрывать постройку.

«Конструирование и художественный труд в детском саду», Л.В. Куцакова, с. 37

Октябрь  

I неделя        

Тема: «Овощи. Огород».

«Папа дома, мамы нет

  папе кто подаст обед»

 вызвать у детей интерес к работе повара в приготовлении борща; развивать чувство цвета; учить наклеивать готовые формы в определённых частях кастрюли

«Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада», Волчкова В.Н., Степанова Н.В., с.86

II неделя

Тема: «Фрукты. Сад».

«Дорожки»

учить детей строить дорожки, варьируя их длину

«Конструирование и художественный труд в детском саду», Л.В. Куцакова, с.38        

III неделя

Тема: «Золотая осень. Деревья».        

«Падают, падают  листья, в нашем саду листопад»

вызывать эмоциональное отношение к явлениям природы; закреплять навыки намазывания клеем листьев и приклеивания.

«Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада», Волчкова В.Н., Степанова Н.В., 69

IV неделя

Тема: «Лес. Ягоды. Грибы».

Занятие 3.

учить детей преобразовывать дорожки в длину по предложению воспитателя, учить играть с постройками.

«Конструирование и художественный труд в детском саду», Л.В. Куцакова, 38

Ноябрь

I неделя

Тема: «Транспорт».

«Автобус для  зверят»

закреплять умение изображать предметы из готовых форм, передавать их строение; правильно держать ножницы и ровно разрезать узкую полоску бумаги (окна); упражнять в технике наклеивания

«Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада», Волчкова В.Н., Степанова Н.В., 147

II неделя

Тема: «Домашние животные».

Занятие 4

учить строить узкие дорожки из кирпичиком, учить строить короткие широкие  дорожки.

«Конструирование и художественный труд в детском саду», Л.В. Куцакова, 39

III неделя

Тема: «Дикие животные».

«Бедный зайчик заболел - ничего с утра ни ел»

вызвать у детей сочувствие к персонажу, желание помочь ему; учить наклеивать готовые формы (морковки), аккуратно пользоваться кистью, клеем, салфеткой.

«Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада», Волчкова В.Н., Степанова Н.В., 106

IV неделя

Тема: «Птицы».

Занятие 5

Тема «Мебель»

 учить строить мебель для кукол, учить преобразовывать постройку воспитателя в длину; закреплять умение называть детали и их цвет.

«Конструирование и художественный труд в детском саду», Л.В. Куцакова, 39

Декабрь

I неделя

Тема: «Зима».

Занятие 6

учить находить детей свои собственные конструктивные приёмы для постройки кукольной мебели.

«Конструирование и художественный труд в детском саду», Л.В. Куцакова, 40

II неделя        

Тема: «Одежда и обувь».

«Рождественский сапожок»

продолжать вызывать у детей приятные воспоминания, связанные с праздником Рождества; воспитывать отзывчивость, доброту; закреплять приёмы наклеивания, учить составлять из снежинок узор.

«Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада», Волчкова В.Н., Степанова Н.В., 189

III неделя

Тема: «У кого какие шубки»

«Оденем кукол на прогулку»

продолжать воспитывать у детей отзывчивость, вызывать желание помочь игрушечным персонажам; учить составлять узор в определённой последовательности, правильно чередуя фигуры по величине (большие и маленькие); продолжать знакомить с правилами наклеивания; учить выкладывать на бумаге готовые фигуры и наклеивать их.

«Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада», Волчкова В.Н., Степанова Н.В., 199

IV неделя

Тема: «Новый год. Елка».

Занятие 7.

Тема «Ворота»

учить детей изменять постройку, преобразовывая её в высоту.

«Конструирование и художественный труд в детском саду», Л.В. Куцакова, 40

Январь

I неделя        

II неделя

III неделя

Тема: «Зимние развлечения»

«Снеговик»

учить детей передавать образ смешного снеговика пластическим и силуэтным способом, узнавать и выбирать, какой снеговик сделан из глины, а какой выполнен из бумаги.

«Конструирование и художественный труд в детском саду», Л.В. Куцакова, с.48        

IV неделя

Тема: «Посуда. Труд повара»

Занятие 8

учить детей анализировать постройку воспитателя; учить строить любые , обыгрывать их ворота

«Конструирование и художественный труд в детском саду», Л.В. Куцакова, с.40

Февраль

I неделя

Тема: «Труд врача» (Айболит)

Занятие 9

учить анализировать постройку воспитателя (опора из двух кубиков, на которых лежит пластина, на ней с двух сторон стоят призмы, а посередине – флажок), учить перестраивать в более высокую постройку.

«Конструирование и художественный труд в детском саду», Л.В. Куцакова, 41

II неделя

Тема: «Здоровье. Туалетные принадлежности

«Строим детскую больницу»

продолжать знакомить с профессией врача; учить раскладывать на листе бумаги детали аппликации, наклеивать их; учить правильно держать ножницы и действовать ими-разрезать бумажные полоски-делать окна

«Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада», Волчкова В.Н., Степанова Н.В., 233

III неделя

Тема: «Наша армия»

Занятие 10.

учить строить теремок для матрёшки, анализировать образец.

«Конструирование и художественный труд в детском саду», Л.В. Куцакова, 41

IV неделя

Тема: «Наши добрые дела»

«Чем больше в мире доброты, тем счастливей я и ты»

развивать эстетическое восприятие; воспитывать отзывчивость, доброту; учить распределять готовые цветочки по всей плоскости равномерно

«Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада», Волчкова В.Н., Степанова Н.В., 252

Март

I неделя Тема: «О любимых мамах»

«Цветы (платочек, салфеточка, коврик) в подарок маме, бабушке»

воспитывать у детей любовь, уважение к маме, бабушке, желание сделать им приятное; учить наклеивать готовые формы.

«Развивайте у дошкольников творчество», Т.Г.Казакова, с. 42

II неделя

Тема: «Семья»

Занятие 11

учить детей замыкать пространство, строить домик из шести вертикально поставленных кирпичиков (три стены)и одного лежащего на узкой длинной грани (большое окно и дверь)

«Конструирование и художественный труд в детском саду», Л.В. Куцакова, с.42

III неделя

Тема: «Квартира. Мебель»

«Мыло пенится в корыте, мы стираем! Посмотрите»

продолжать учить разрезать полоски бумаги на квадраты, прямоугольники, соразмеряя по размеру задуманных предметов и наклеивать их; воспитывать любовь к маме, желание ей помочь.

«Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада», Волчкова В.Н., Степанова Н.В., с. 294

IV неделя

Тема: «Гости» (гостеприимство)

Занятие 12

учить строить теремок и домик по-другому, украшать домик, сооружать возле него по своему желанию дополнительные постройки.

«Конструирование и художественный труд в детском саду», Л.В. Куцакова, 42

Апрель

I неделя

Тема: «Наш город. Моя улица»

Занятие 13. Тема: «Заборчик»

учить детей из листа голубой бумаги (прямоугольной или закруглённой формы) огораживать озеро для уточек.

«Конструирование и художественный труд в детском саду», Л.В. Куцакова, с.42

II неделя

Тема: «Пожарная безопасность» (Кошкин дом)

«Пожарная лестница»

учить пользоваться ножницами, вырезать из бумаги длинные и короткие полосы; продолжать учить наклеивать, закреплять правила безопасности.

«Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада», Волчкова В.Н., Степанова Н.В., с.316

III неделя

Тема: «Весна»

Занятие 14.

учить огораживать садик для матрёшек, строить заборчик по образцу.

IV неделя

Тема: «Магазин. Продавец»

«Бантик для именинника»

познакомить детей с назначением слова «Универмаг»; закрепить названия овощей, фруктов, посуды, одежды; продолжать учить воспитывать умение правильно держать ножницы и действовать ими; учить вырезать круг из квадрата, овал из прямоугольника, развивать наблюдательность

«Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада», Волчкова В.Н., Степанова Н.В., с.337

Май

I неделя

Тема: «Игрушки»

Занятие 15

учить строить загородку  для лошадки из кубиков и кирпичиков, чередуя их по цвету.

«Конструирование и художественный труд в детском саду», Л.В. Куцакова, с.43

II неделя

Тема: «Игры с водой» (водичка, водичка…)

«Бережливым будь с водой,  хорошенько кран закрой»

учить детей беречь водопроводную воду, не лить воду без нужды и закрывать плотно кран; учить создавать способом аппликации изображение полотенца, украшать его; разрезать бумажные узкие полоски поперёк, квадрат по диагонали, делать косые срезы, круги; показать  как сделать бахрому; правильно пользоваться ножницами, клеем.

«Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада», Волчкова В.Н., Степанова Н.В., с.362

III неделя

Тема: «Цветы. Насекомые»

«Расцвела сирень в саду»

Тема: «Натюрморт П. П. Кончаловского «Сирень в корзине»

знакомить с натюрмортом;  учить методом обрыва делать цветы сирени, раскладывать и наклеивать их в определённой части листа; воспитывать интерес к природе.

«Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада», Волчкова В.Н., Степанова Н.В., с.382

IV неделя

Диагностика.

                                                                     Диагностика