Конспект занятия по лепке "Приглашаем мишку, зайку, лисичку в гости" в первой младшей группе.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Лепка «Приглашаем мишку, зайку, лисичку в гости».

Цель: 1. Учить лепить разные конфеты (круглые и длинные, как палочки) круговыми и прямыми движениями ладоней; лепить печенье (раскатывание, сплющивание).

Воспитывать у детей доброжелательное отношение к животным.

Развивающая среда: пластилин, дощечки, салфетки.

Содержание:

Воспитатель читает стихотворение «Маша обедает»:

Час обеда подошел

Села Машенька за стол.

-Гав,гав,гав!

-Кто это к нам?

-Гав,гав,гав!

-Кто это там?

- Это я, ваш верный пес,

Ваш Арапка - черный нос.

День и ночь я дом стерег,

Наработался, продрог.

Не пора ли обедать?

-Мяу-мяу!..

-Кто ж теперь

К нам царапается в дверь?

- Это ваша кошка Мурка.

Мурка-серенькая шкурка.

Я ваш погреб стерегла,

Всех мышей перевела,

Крыс прогнала из подвала,

Наработалась, устала.

Не пора ли обедать?

-Куд-куда, куд-куда!..

- Кто еще спешит сюда?

- Ваша курочка рябая,

Я к вам прямо из сарая.

Я не ела, не пила-

Я яичко вам снесла.

Не пора ли обедать?

Двери отперты, и вот

Мама всех к столу зовет:

Пса Арапку,

Кошку-царапку,

Курочку-рябку.

Никому отказа нет,

Подан каждому обед:

Собачке-в миске,

В блюдечке - киске,

Курочке-несушке-

Пшена в черепушке,

А Машеньке - в тарелке.

В глубокой, не в мелкой.

Вопросы:

Кто первый постучал?

Как звали собачку?

Что она делала?

Кто царапался в дверь за собачкой?

Как звали кошку?

Что она сделала для людей?

Кто за кошкой Муркой поспешил обедать?

Какое доброе дело сделала курочка рябая?

В чем был подан обед собачке? Кошке? Курочке-несушке? Машеньке?

А наши детки хотят угостить Машеньку конфетами и печеньем.

Дети лепят разные конфеты, круглые и длинные, печенье лепят,

раскатывая и сплющивая пластилин. Кладут на блюдечко, угощают Машеньку.