Конспект НОД "Пришла зима"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) на тему

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 138 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей Невского района Санкт-Петербурга

КОНСПЕКТ

НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ

НА ТЕМУ:

 « ПРИШЛА ЗИМА»

ПРОВЕЛА:

воспитатель

Крейнгольд Е.М.

г. Санкт-Петербург, 2014 г.

Конспект  НОД по  окружающему миру в средней группе.

Тема: «Пришла зима».

Программное содержание:

• Уточнить знания детей о зимних природных явлениях, взаимосвязи их с жизнью человека.
• Учить детей строить предложения на заданную тему, отвечать на вопросы развернутым предложением.
• Обогащать активный словарь детей.
• Учить детей замечать красоту зимнего пейзажа.
• Учить заботиться о своем здоровье.
• Закреплять знания детей о правилах безопасности зимой.
• Развивать мышление, слуховое и зрительное внимание, связную речь, творческое воображение.
• Воспитывать умение внимательно слушать, не перебивать других.

Методы и приемы:

• Словесные – беседа, объяснение, художественное слово;
• Наглядные – показ иллюстраций;
• Практические – игровые упражнения, динамическая пауза;
• Игровые – игровая мотивация, загадки;
• Метод похвалы.

Предварительная работа: коллективные индивидуальные беседы с детьми о зиме,  о правилах безопасности зимой, рассматривание  иллюстраций. Чтение художественной литературы. Разучивание  стихов о зиме. Составление рассказов о  красоте зимнего пейзажа

 «Подари улыбку другу».

Здравствуй, небо голубое! (руки вверх)
Здравствуй, солнце золотое! (руки вперед)
Здравствуй, матушка Земля! (руки опущены)
Здравствуйте, мои друзья! (руки в стороны)

- Ребята, совсем недавно деревья сбросили последнюю листву и стояли голые, часто шли дожди.

-  В какое время года так было? (Осенью)

-  Какая именно пора осени? (Поздняя осень).

- А что сейчас изменилось в природе? (Ответы детей).

- Какое время года пришло на смену осени? (Зима)

- Послушайте стихотворение о зиме.

Чтение стихотворения «Зимняя песенка»

Вот зима пришла Серебристая,

Белым снегом замела

Поле чистое.

Днём с детьми на коньках

Всё катается,

 Ночью в снежных огоньках

 Рассыпается...

 В окнах пишет узор

 Льдом-иголочкой

 И стучится к нам во двор

 Со свежей ёлочкой. (Р. А. Кудашева)

- Какой период зимы описан в стихотворении?

-  Какое слово вам подсказало ответ?

- Что значит «зима стучится к нам во двор с свежей елочкой»?

- Почему зиму часто называют серебристой?

Дидактическая игра «Зимние слова»

Дети хлопают в ладоши, если слышат слово, связанное с зимой.

(Снежинка, тепло, Новый год, санки, лед, жара, рукавички, тюльпаны, снеговик, Дед Мороз, листопад, Снегурочка, персики, загорать, снегопад, лыжи).

Зимние загадки

Отгадывание зимних загадок.

Все его зимой боятся –

Больно может он кусаться.

 Прячьте уши, щёки, нос,

Ведь на улице ... (мороз)

 С неба он летит зимой,

 Не ходи теперь босой,

Знает каждый человек,

Что всегда холодный ... (снег)

 Под ногами у меня

Деревянные друзья.

Я на них лечу стрелой,

Но не летом, а зимой. (лыжи)

 Не сосите, сорванцы,

Ледяные леденцы!

Сам глотаю я пилюльки,

Потому что ел ... (сосульки)

 Он из снега одного,

 Из морковки нос его.

 Чуть тепло, заплачет вмиг

 И растает ... (снеговик)

Он когда-то был водой,

Но сменил вдруг облик свой.

И теперь под Новый год

На реке мы видим ... (лед)

Он и добрый, он и строгий,

Бородой до глаз зарос,

Красноносый, краснощекий,

 Наш любимый ... (Дед Мороз)

Динамическая пауза «Зимние забавы»

Дидактическая игра «Исправь ошибку»

- Дети, Незнайка писал письмо, в котором хотел рассказать о том, что такое зима, да, как обычно, все перепутал. Помогите исправить ошибки, допущенные Незнайкой в письме.

«Первый зимний месяц называется сентябрь. Как наступает зима, так начинаются холода.  И люди сразу надевают теплую одежду: шубы, сапоги, варежки, шапки, шортики, шарфы. Зимой дети катаются на санках, лыжах, велосипеде, лепят снежную бабу, купаются в море, скользят по льду, загорают, строят снежную крепость и готовятся к празднику – Маминому дню. Есть такие спортсмены, которые занимаются зимними видами спорта: хоккеисты клюшками забивают шайбу в ворота; фигуристы танцуют на лыжах; лыжники съезжают с горки на санках; конькобежцы бегают на лыжах. Чтобы не простудиться, нужно каждое утро съедать по одной сосульке. Зима – чудесное время года!»

- Ребята, а вы согласны с последним предложением из письма Незнайки: «Зима – чудесное время года!». Объясните почему. Расскажите, за что вы любите зиму.

Молодцы!!! А сейчас, в завершении нашей беседы мы с вами сделаем снежинки своими руками

Аппликация «Снежинки»