Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе "Рассказывание русской народной сказки "Теремок"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) по теме
На занятии дети способом моделирования учатся запоминать героев сказки.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 13.05 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе «Рассказывание русской народной сказки «Теремок».
Цель: Учить детей эмоционально воспринимать содержание сказки, запоминать действующих лиц и последовательность действий, благодаря методу моделирования; упражнять в словообразовании. Закреплять усвоенные ранее навыки наклеивания.
Материал к занятию: настольный театр, лист бумаги с наклеенным домиком, круги разного цвета и размера ( на каждого ребенка).
Ход занятия:
-- Где живет мышка? А лягушка? Зайчик где живет? (Под кустом). А лиса живет в норе. Волк – в логове. Как называется дом медведя? Медведь живет в берлоге. Сейчас я вам расскажу сказку , в которой все эти звери жили дружно , в одном домике. Сказка называется «Теремок».
( Рассказ сказки с помощью настольного театра).
- Вот какая сказка о животных. Как она называется? Назовите тех, кто поселился в теремке? Как просились в теремок звери? Что они говорили? Вспомните, какие в сказке у каждого зверя прозвища: мышка –норушка, лягушка – квакушка, зайчик – побегайчик, лисичка – сестричка, волчок – серый бочок, мишка – косолапый.
Физкульт. минутка «Зайчики»
- Весело запрыгали: прыг- прыг-прыг!
А потом захлопали: хлоп-хлоп-хлоп!
Сели, посмотрели, ушами заиграли: ля-ля-ля!
Головкой покачали: ох-хо-хо-хо!
А потом все весело в домик поскакали: скос-скок-скок! Садятся за столы)
- А сейчас давайте поиграем в сказку «Теремок». Сделаем свои теремки. На листочках у вас есть домики. В домике – дверь. Зачем? Чтобы звери могли зайти в теремок. Кто пришел первым в теремок? Мышка какая? ( Маленькая, серенькая, с длинным хвостом ). ( Воспитатель показывает серый маленький кружок, дети находят у себя такой же и ложат его рядом с домиком ). Потом кто пришел в теремок? Лягушка. Лягушка громко квакает, у нее большой рот, как будто она все время улыбается. Значит она какая? ( Веселая). А какого цвета лягушка? Какой кружок возьмем для лягушки? ( Зеленый). Кто прибежал потом? Зайчик. Зайчик какой? (Белый, серый). Найдите белые кружочки и положите их рядом с зелеными.
- А какая лисичка? Какой кружок нужно взять? Оранжевый.
- А волк какого цвета? Он серый, как мышка, только большой. Найдите кружок для волка.
- Потом пришел медведь. Медведь коричневый, большой и кружок тоже коричневый, большой.
( Затем дети переходят к наклеиванию. Если дети не устали, воспитатель предлагает поиграть в сказку с помощью игрушек. Занятие плавно переходит в творческую игру).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/06/18/picture-92852.jpg)
Конспект интегрированного занятия в старшей группе по русской народной сказке "Гуси - лебеди" с использованием здоровьесберегающих технологий
В данном конспекте предлагается вариант проведения занятия в старшей группе по русской народной сказке "Гуси - лебеди" с использованием здоровьесберегающих технологий в форме игры - путешествия по стр...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/21/picture-309340-1511281601.jpg)
Конспект комплексного занятия во второй младшей группе «Русский народный костюм и элементы интерьера русской избы»
Тема: «Русский народный костюм и элементы интерьера русской избы».Ознакомление с художественным словом.Заучивание потешки «Сорока-ворона».Лепка.Зёрнышки для воронёнка....
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/29/picture-274180-1377795394.jpg)
Конспект интегрированного занятия в логопедической группе по русской народной сказке "Гуси-лебеди".
Уточнять и обогощать знание детей о русской народной сказке "Гуси-лебеди". Учить узнавать сказку по заданию. Вспомнить порядок появление героев в сказке. Развивать умение действовать согласованно. Раз...
![](/sites/default/files/pictures/2020/08/13/picture-391136-1597316192.jpg)
Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе по русской народной сказке "Гуси - лебеди" с использованием здоровьезберегающих технологий.
Занятие включает в себя несколько образовательных областей, таких как "Чтение художественной литературы", "Здоровье", "Художественное творчество"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/28/picture-392500-1390885533.jpg)
Конспект интегрированного занятия по чтению художественной литературы. Русская народная сказка "Снегурочка"
Непосредственная образовательная деятельность для детей подготовительной группы...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/20/picture-171379-1358696577.jpg)
Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе. по русской народной сказке «Царевна - лягушка»
Закрепляет знания детей о сказке, формирует умение правильно употреблять в речи слова близкие по значению (синонимы) и слова с противоположным значением (антонимы)....
![](/sites/default/files/pictures/2023/02/28/picture-1460958-1677571472.jpg)
Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе «Путешествие в зимний лес»Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе «Путешествие в зимний лес»
Конспект на открытое занятие по позновательному развитию, во второй младшей группе....