Открытое учебное занятие студии "Почемучка "по аппликации для детей 4-х лет "Открытка к 23 февраля"
план-конспект урока по аппликации, лепке по теме

Муниципальное образовательное учреждение

 дополнительного образования детей

 Дом детского творчества

Московской области

г. Павловский Посад

Кирова, 100

Открытое учебное занятие

студии "Аппликация"

Центр развития дошкольников

Тема: "Открытка

ко Дню Защитника Отечества"

                                   Педагог:        

                                        Максимова Мария Евгеньевна

2011г.

План проведения открытого учебного занятия

студии «Аппликация» (Центр развития дошкольников)

Педагог: Максимова Мария Евгеньевна

Дата проведения: 22 февраля  2011 г.

Тема занятия: "Открытка ко Дню Защитника Отечества".

Цель занятия: формирование художественно – эстетического восприятия через приобщение детей к искусству аппликации.

Задачи занятия:

Обучающие: 

12. Научить детей выполнять плоскостную аппликацию.
13. Научить воспитанников аккуратно наносить клей на детали.
14. Формировать и закреплять представление детей о форме, величине, цвете, пропорции.

Развивающие:

0. Развивать мелкую моторику рук.
1. Развивать творческое воображение, эстетический вкус.
2. Развивать аккуратность в работе с клеем.
3. Развивать у детей конструктивное и образное мышление, творческую   способность и активность.

Воспитывающие:

4. Воспитывать военно-патриотическое сознание у воспитанников.
5. Воспитывать  аккуратность в работе, усидчивость, умение доводить начатое дело до конца.
   

Оборудование: цветной картон, клеенки, тряпочки, клей в крышечках, картинки по "Танк", игрушка танк, готовая аппликация по теме занятия.

Место проведения: ДДТ, кабинет ИЗО.

План занятия.

Ход занятия

1. Организационный момент.

Подготовка рабочего места: дети достают и раскладывают клеёнки, тряпочки.

6. Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами будем делать красивую открытку к празднику – День  Защитника Отечества.

 2. Повторение пройденного материала.

7. Ребята, давайте с вами вспомним, какую аппликацию мы делали на прошлом занятии? (украшали платье для куклы Маши, которая собралась идти на праздник- день рождения)

3.Объяснение нового материала.

8. Ребята, завтра будет праздник - День Защитника Отечества. У каждой страны есть своя армия. Если на нашу страну нападут враги, они будут защищать её с оружием в руках. Вслушайтесь в эти гордые слова: «Защитник Отечества!». Это наши солдаты, офицеры, которые в любую минуту готовы встать на защиту нашей Родины и нас с вами. Наши мальчики очень хотят быть похожими на них, стать такими же сильными, смелыми и отважными. В этот праздник мы будем поздравлять наших защитников, мужчин, дедушек и пап.
9. Ребята, я предлагаю вам сделать праздничную открытку и подарить её завтра папе или дедушке (показ образца аппликации)
10. Ребята, посмотрите на открытку. Что на ней изображено? (танк, Российский флаг).
11. Какого цвета танк, звезда? (зеленый - танк, красный – звезда).
12. Каждая страна имеет свой флаг. Как называется наша страна? (Россия) Вот флаг нашей страны. Он прямоугольной формы и состоит из трёх полос: каких? (белый, синий, красный).
13. А теперь, скажите мне, какие фигуры вам  напоминает танк? (круг, полукруг, прямоугольник).

4. Техника безопасности.

14. Ребята выполняем аппликацию только на своих клеёночках. Клеем и кисточками пользуемся очень аккуратно.

5. Практическая работа.

     Раздать детям кисти, клей в крышечках, цветной картон и детали аппликации (постепенно – гусеница, корпус, башня, ствол от пушки, колёса, полосы для флага).

Дети внимательно рассмотрев образец открытки, выполняют работу. Педагог оказывает  индивидуальную помощь детям в выполнении этого задания.

Во время работы провести физкультминутку.

6. Физкультминутка.

Ребятки, вы устали? Давайте немного поиграем и отдохнем: 

Я в ладоши хлопаю                   Хлопки в ладоши.

И ногами топаю.                      Потопать ногами.

Ручки разотру,                         Потереть ладонь о ладонь.

Тепло сохраню.

Ладошки, ладошки,                  Ладонью поочерёдно погладить

Утюжки-недотрожки.          предплечье и плечо противоположной руки.

Вы погладьте ручки,                Ладошкой левой руки погладить

Чтоб играли лучше,                  ладошку правой и наоборот.

Вы погладьте ножки,               Постучать носками ног по полу.

Чтоб бежали по дорожке.

7. Итоги занятия.

Анализ работ. Рассматриваем картинки, аккуратно ли выполнена работа.

15. Ребята, какие у вас красивые открытки получились! Вам нравятся открытки? Завтра будет праздник и вы сможете порадовать своими замечательными открытками пап и дедушек.
16. Ребята, что нового вы узнали на занятии?
17. Все ребята - молодцы. До свидания!

( Дети наводят порядок на рабочих местах).