Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной группе «Письмо от Василисы Прекрасной»
методическая разработка (подготовительная группа)

Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной группе

«Письмо от Василисы Прекрасной»

Тема: «Звуки в,в*»

Цели: знакомство с согласными звуками .

Задачи: образовательные :учить характеризовать звуки ( в,в* ),выделять их в словах, продолжать учить делать звуко-буквенный анализ слов, закреплять знания о гласных и согласных звуках.

Развивающие: способствовать развитию фонематического слуха, мышления, обогащения словарного запаса.

Воспитательные: воспитывать желание трудиться на занятии

Оборудование: игры на проекторе, письмо от Василисы Прекрасной, схемы со слогами, буквы, картинки

Методы и приёмы: наглядный, игровой, словесный и практический

Ход занятия:

1 часть .Сюрпризный момент –почтальон принёс письмо

- Ребята! Сегодня утром почтальон принёс нам письмо . «Детский сад ,,Малышка,, группа ,,Бабочка»

Это же нам .Вам интересно узнать ,что написано в этом письме? .

«Дорогие ребята! Злая ведьма похитила Василису Прекрасную ,помогите выполнить её задания и вернуть Василису Прекрасную »

-Ребята, поможем вернуть Василису в замок?

2.Основная часть

1 задание –отгадайте загадку:

-Ребята, какая это буква? ( ответы детей)

2 задание «Назовите птиц ,в названии которых есть буква «в»

(ворона,воробей,сова,журавль,иволга,скворец)

Назовите их ласково

3  задание «Назови слова, в которых есть буква в»

На экране разные картинки, детям нужно найти и назвать только те слова ,в которых есть буква В.

4 задание «Определи место звука в слове »

На столе лежат картинки и схемы. Дети должны определить место звука в слове, и подобрать соответствующую схему .

5 задание «Соедини буквы и прочитай слоги »

На мольберте висит плакат с изображением согласной буквы,,в,, и гласных букв. Детям нужно соединить поочередно гласные с согласной буквой и прочитать слоги

6 задание «Составить предложение со словом ВЕСНА по схеме»

Физминутка «Буратино »

Буратино потянулся ,раз нагнулся, два нагнулся, три нагнулся

Руки в стороны развёл, видно ключик не нашёл.

Чтобы ключик нам достать , на носочки нужно встать .

7 задание – игра ,,хлопушки,,

Если в словах встречается звук ( в ) – хлопайте в ладоши

Капуста,валенки,дверь,сосна,ваза,Вова,чашка,окно,вертолёт.

Воспитатель: Ребята,все задания мы успешно выполнили,чтобы освободить Василису Прекрасную. Давайте посмотрим на экран.

Отчёт о проделанной работе по ПДД

в подготовительной группе №7

Сентябрь 2022 года