Сценарий праздника посвященного Дню Победы «Бабушкина сказка» (для детей 5 -7 лет)
материал (старшая, подготовительная группа)

                                              Сценарий праздника

посвященного Дню Победы «Бабушкина сказка» (для детей 5 -7 лет)

                                       (инсценировки военных песен)

Автор: Палухина Ольга Николаевна

Организация: МБДОУ №16,  ст. Петропавловская

Населенный пункт: 352402 Краснодарский край, Курганинский район, ст. Петропавловская, ул.Пролетарская, д.68

Цель: Формирование патриотических чувство у дошкольников к Родине,

посредством инсценировки военных песен.

Задачи:

 Познакомить детей с военными песнями.

 Развивать эстетическое восприятие песен военных лет.

 Средствами музыки воспитывать любовь к Родине, чувства гордости за

ее героическое прошлое.

Оформление зала: Жилая комната, на стенах фото военных лет.

Действующие лица: солдат – дед (теневой театр), Бабушка, Ведущая –

взрослые, Маша, Ваня –дети.

ФОНОГРАММА: «Спокойная музыка»

/в кресле сидит Бабушка, вяжет. Рядом играют Маша и Ваня/

Внуки: Бабушка, расскажи нам, пожалуйста, сказку.

/Подходят к Бабушке, присаживаются возле нее на коврик./

Бабушка: /рассказывает медленно/.

Давным – давно, когда вас еще не было на свете, жили-были мужик и баба.

Жили они дружно, растили детей, выращивали хлеб в поле, чтобы все сыты

были. Все было у них хорошо, да только беда постучалась в дом. Началась

война. И ушел мужик на фронт, а баба осталась одна растить детей и

выращивать хлеб.

/Дети засыпают./

ФОНОГРАММА: «Начало войны»

(инсценировка песни детьми старшей группы №7 «Клюковка»)

ФОНОГРАММА: «Марш Славянки»

Ведущая: И снится Маше и Ване их дед, который остался там…… на той

страшной войне.

ТЕНЕВОЙ ТЕАТР: на экране появляется солдат, внуки перед экраном,

диалог происходит сквозь – время.

ФОНОГРАММА: «Спокойная музыка»

Маша: Здравствуйте! Кто вы?

ФОНОГРАММА: «Голос Деда»

Дед: Я ваш дед Иван.

ФОНОГРАММА: «Голос Деда»

Ваня: Зачем ты нам снишься?

ФОНОГРАММА: «Голос Деда»

Дед: Каждый год, весной, я прихожу, чтобы быть рядом с вами. Солдаты не

умирают, если о них помнят. Память живет вечно.

Я расскажу вам о войне,

О подвигах друзей-солдат.

Чтобы осталась на земле

Святая память этих дат.

Чтоб вы летали на Луну,

Мечтали и росли,

Чтобы прославили страну

И память пронесли!

/подготовка детей к инсценировке/

ФОНОГРАММА: «И все о той весне»

(инсценировка песни детьми подготовительной группы №8

«Голубика»)

Ведущая: Двадцать второго июня 1941 года без объявления войны,

нарушив мирную жизнь, враг напал на нашу страну.

1 Ребенок /с места/: Время, стой, замри, это надо

Знать всем людям планеты Земля,

Как от блокадного Ленинграда

До Москвы полыхала земля.

Бабушка: /подходя к портрету мужа (деда)/

Каждую весну я вспоминаю тебя, разговариваю с тобой…

У нас подрастают внуки, /показывает на внуков/

Они на тебя похожи.

Внука зовут Иваном,

Военным стать хочет тоже.

ФОНОГРАММА: «Голос Деда»

Дед: Я получил от тебя письмо

По адресу: «Фронт, война».

Меня от смерти спасло оно,

Верю: любовь сильна.

Любовь на фронте была дорога,

Не страшно с ней умирать.

Смело солдат шел не врага

В бой за Родину – мать.

Ведущий: На улице полночь, огонек догорает,

Высокие звезды видны.

Пишет письмо, жена дорогая,

В пылающий адрес войны.

ФОНОГРАММА: «Священная война» /подготовка детей к инсценировке/

ФОНОГРАММА: «Огонек»

(инсценировка песни детьми средней группы №2 «Малинка»)

Ведущий: Огни милых комнат за дымом войны не видны,

Но тот, кого любят, но тот, кого помнят,

Как дома и в дыме войны.

Теплее на фронте от ласковых писем.

Читая, за каждой строкой

Любимую видишь и Родину слышишь,

Как синий платок надо мной. /подготовка детей к инсценировке/

ФОНОГРАММА: «Синий платочек»

(инсценировка песни детьми старшей группы №3 «Смородинка»)

ФОНОГРАММА: «Проигрыш» /подготовка детей к инсценировке/

ФОНОГРАММА: «О маленьком трубаче»

(инсценировка песни детьми старшей группы №6 «Ежевичка»)

Ведущий: Тысяча четыреста восемнадцать дней и ночей длилась Великая

Отечественная война. Враг жег города, деревни, школы, не щадила война ни

женщин, ни стариков, ни детей…..

ФОНОГРАММА: «Проигрыш» /подготовка детей к инсценировке/

ФОНОГРАММА: песня «Дети войны»

(инсценировка песни детьми подготовительной группы №9 «Черника»)

ФОНОГРАММА: «Проигрыш» дети садятся на места

ТЕНЕВОЙ ТЕАТР: на экране появляется солдат

ФОНОГРАММА: «Голос Деда»

Дед: Помните!

Ребенок 1: Через века, через года….

Дед: Помните!

Ребенок 1: О тех, кто уже не придет никогда…

Дед: Помните!

Ребенок 1: Не плачьте!

В горле сдержите стоны,

Горькие стоны.

Памяти павших

Будьте достойны!

Ведущий: Почтим память погибших минутой молчания.

ФОНОГРАММА: «Минута молчания»

Ваня: Дед!

Пусть я не видел тебя никогда,

Но буду гордиться тобой я всегда.

Ты первый свой боевой отряд

Вел за собой: «Ни шагу назад!»

Маша: Сегодня мы вспомним тех, кто отдал свою жизнь за наше счастливое

детство, за голубое небо, за теплое солнце .

ФОНОГРАММА: «Проигрыш» /подготовка детей к инсценировке/

ФОНОГРАММА: «Птицы белые»

(инсценировка песни детьми средняя группы №10 «Морошка»)

ФОНОГРАММА: «Проигрыш» дети садятся на места

Бабушка: Много есть у русского народа сказок. У всех счастливый конец.

Моя сказка о войне тоже закончилась хорошо. Мы помним и чтим подвиг

героев. А память – это главное оружие. И значит, мы непобедимы!

Ребенок 2:

За все, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

За то, что солнце светит нам,

Спасибо доблестным солдатам –

Нашим дедам и отцам.

Ребенок 3:

Победой кончилась война,

И распустились вновь цветы.

Надели деды ордена.

Мы больше не хотим войны.

ФОНОГРАММА: «Проигрыш» /подготовка детей к инсценировке/

ФОНОГРАММА: «Наследники победы»

(инсценировка песни детьми подготовительной группы №5

«Земляничка»)

ФОНОГРАММА: «День ПОБЕДЫ»

Ведущий: Парад, Равняйсь! Смирно! Для прохождения торжественным

парадом, посвященный 77 годовщине великой победы, в обход по залу

приглашаются: группа №8, группа №10, группа №3, группа №9, группа №2,

группа №6, группа №5, группа №7

Ведущий: С Днем победы ребята. УРА! Дети: УРА! УРА! УРА!!!

Выход из зала (фотосессия на фоне центральной стены)