перспективное планирование Тема недели «Я в мире человек»
календарно-тематическое планирование (средняя группа)
Тема проекта: «Я в мире человек»
Цель. Создание социальной ситуации развития знакомить детей с профессиями родителей. Воспитывать уважение к труду близких взрослых.
Спортивное развлечение «Кто быстрее»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 24.34 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема проекта: «Я в мире человек»
Цель. Создание социальной ситуации развития знакомить детей с профессиями родителей. Воспитывать уважение к труду близких взрослых.
Спортивное развлечение «Кто быстрее»
основные виды деятельности детей | понедельник | вторник | среда | четверг | пятница |
|
|
|
| ||
нод | ФЦКМ Беседа «Какие бывают профессии» Музыка Физкультура (на улице) | Развитие речи Обучение рассказыванию: «Наша неваляшка»Физкультура | Аппликация «Щенок» Музыка | ФЭМП Д/и «Путаница» - геометрические фигуры. Физкультура | Хакасский язык Тема: Миніӊ сӧбiрем (Моя семья) Ситуация: «Нанҷым ааллап килдi». Музыка |
Сказка - терапия | ОБЖ: «Кошка и собака - наши соседи» | Доп/программа «Веселая аппликация» «Мухомор» | |||
познавательно – исследовательская деятельность | Наблюдение за погодой. Цель. Формировать интерес к природным явлениям, развивать наблюдательность. | Спортивное развлечение «Путешествие в страну Спорта и Здоровья». Цель. Способствовать расширению представлений о здоровом образе жизни, значении спорта для человека. | Наблюдение за сосной. Цель. Способствовать расширению представлений о хвойных деревьях. | Наблюдение за ветром. Цель. Способствовать закреплению знаний о физических явлениях в природе. | Экспериментальная деятельность. Тема: «Воздух – невидимка». Цель. Способствовать расширению представлений о свойствах воздуха. |
коммуникативная деятельность | Беседа «Кем работают мои родители?» ●Игровая ситуация: «Угадай кто это» (мальчик, девочка) | ● Д/игра «Кому что нужно для работы» | Беседа «Как доктор лечит людей» | Д/игра «Кто кем хочет стать?». | Беседа «Кем ты будешь, когда вырастешь» |
восприятие художественной литературы | Ю. Тувима «Овощи» Цель: учить слушать небольшие по объёму произведения, отвечать на вопросы. | Чтение К. Чуковский «Доктор Айболит» | Русская народная сказка «Про Иванушку - дурачка» | Чтение сказки Д. Биссет " Про мальчика, который рычал на тигров". Цель: Учить детей эмоционально воспринимать образное содержание сказки, | Чтение В.Овсеевой «Волшебная иголочка» |
конструктивная деятельность | Конструирование дороги. (кубики, кирпичики) | Конструирование «Загончик для животных» (деревянный конструктор) | |||
игровая деятельность | Сюжетно – ролевая игра «У врача» Пальчиковая игра «Профессии» | Д/и «Что из чего сделано?» Самостоятельная игровая деятельность детей | Д/и «Путаница» - геометрические фигуры. | Д/игра «Угадай, кто сказал» Настольно – печатная игра «Профессии». | Сюжетно – ролевая игра «В гостях у бабушки» ●Д/и «Какой, какая, какие» |
двигательная деятельность | Подвижные игры: «Парный бег» - учить действовать в игре, согласовывая движения; «Классы» - упражнять в прыжках на одной и двух ногах. Игра малой подвижности: «Разбуди кукушку» - развивать слуховое внимание, воспитывать коммуникативные навыки. | Эстафета «Перейди через мост» - формировать чувство взаимопомощи. - П/игра «Забрось мяч в корзину» - способствовать формированию умения бросать мяч в кольцо. Оборудование: мячи, воздушные шары, флажки, корзина для мячей. | Подвижные игры: «Чье звено быстрее соберется» - развивать быстроту бега; «Стоп» - действовать по сигналу ведущего. Игра малой подвижности: «Зайка беленький сидит». Самостоятельная деятельность: игры с кольцебросами. Оборудование: цветные флажки, кольцебросы. | Подвижные игры «С кочки на кочку» - упражнять в прыжках в длину; «Третий лишний» - ориентироваться в пространстве, развивать быстроту реакции. Игра малой подвижности: «Найди, где спрятано» - развивать внимание, наблюдательность. | Подвижные игры: «Лягушки и цапля» - упражнять в прыжках в высоту; русская народная игра «Гори, гори ясно» - упражнять в беге.Игра малой подвижности: «Кто ушел?» - развивать внимание, наблюдательность. Трудовые поручения: уборка опавших листьев. |
изобразительная деятельность | Альбомы – раскраски «Овощи, фрукты» |
| ●Игра «Заштрихуй предмет» | ●Обведи по контуру | «Веселая аппликация» «Мухомор» |
музыкальная деятельность | Песни «Синего трактора» | Музыкально - ритмические игры «Веселые лошадки» | |||
самообслуживание и элементарный труд | Труд на прогулке: собрать листья. | Труд в уголке природы: «Уход за комнатными растениями» | Полив комнатных растений. | ||
Взаимодействие с родителями |
Консультация «Игра, как средство воспитания дошкольников» Беседа «Нужно ли наказывать ребенка» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/29/picture-1060638-1674999449.jpg)
Планирование на каждый день во 2 группе раннего возраста. Тема недели: "Я в мире человек".
Календарное планирование во второй группе раннего возраста. 1-я-2-я недели октября. Тема недели: "Я в мире человек"....
ТЕМА НЕДЕЛИ: «Я в мире человек».
Форми Формировать представления детей о себе как о человеке, о родственных отношениях в семье (сын, дочь, мама, папа и т.д.)....
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/21/picture-73114-1674299113.jpg)
Календарный план средняя группа.Сентябрь 2 неделя. Тема недели: "Я в мире человек"
Цель: Формирование начальных представлений о здоровье и здоровом образе жизни.Формирование образа Я. Формирование элементарных навыков ухода за своим лицом и телом. Развитие представлений о своем внеш...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/25/picture-1001861-1516899233.jpg)
Календарно-тематическое планирование Тема недели: «Я в мире человек»
Тема недели: «Я в мире человек»Цель недели: Обогащение социальных представлений о себе и о людях.Задачи недели: Учить осознавать собственную значимость среди людей, видеть сходство и разли...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/13/picture-364657-1386949971.jpg)
перспективное планирование Тема недели «Я в мире человек» (внешний облик, эмоции)
Тема проекта: «Я в мире человек» (внешний облик, эмоции)Цель. Создание социальной ситуации развития формировать положительную самооценку, образ Я (помогать каждому ребенку как ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/13/picture-364657-1386949971.jpg)
перспективное планирование Тема недели «Встреча зимы» 1 неделя
Тема проекта: «Встреча зимы» Цель. Создание социальной ситуации развития для ознакомления с признаками зимы, обогащения словарного запаса детей.Выставка детского творчества...
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/01/picture-1364918-1643734858.jpg)
Планирование воспитательно-образовательной работы в первой младшей группе по теме недели: "Я в мире человек"
Планирование для ежедневной работы с детьми возраста 2-3 года в детском саду....