План воспитательной работы по теме недели "Детский сад"
методическая разработка (подготовительная группа)

Сентябрь

Тема: «     Детский  сад   »        

Ценность

Формы  и способы раскрытия ценности

Цели и задачи

Источники

Развитие основ нравственной культуры

 Д\И «Благородные  поступки»

- Воспитывать в детях желание совершать поступки ради других людей;                                     -формировать понимание того, что поступком мы называем не только героизм, но и любое доброе дело ради другого человека

Накопительная папка по воспитательной работе

Формирование семейных ценностей

Изготовление   коллажа «Моя семья»

-Укреплять родственные связи в семье,

- воспитывать добрые отношения в семье

Формирование основ гражданской идентичности

НОД «День знаний»

- Формирование представлений детей о празднике «День знаний»;

-формирование положительной мотивации к обучению в школе;

-воспитывать интерес к учебной деятельности.

Накопительная папка по воспитательной работе

Формирование основ межэтнического взаимодействия

Прослушивание и

исполнение песен о дружбе

.

-формирование у детей чувства толерантности, воспитание интереса к музыке разных народов;

-продолжить формирование понятий «друг», «дружба», понимать и оценивать чувства и поступки других, объяснять свои суждения.

Формирование основ социокультурных ценностей

Сюжетно-ролевая игра «Школа»

-. обогащение социального и игрового опыта между детьми;

-формировать позитивное отношение к обучению в школе;

-воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.

Накопительная папка по воспитательной работе

Формирование основ экологической культуры

«Наблюдение за деревьями на территории детского сада»

-Воспитывать бережное отношение к дереву, как живому объекту.

Накопительная папка по воспитательной работе

Воспитание культуры труда

Экскурсия по д\с  «Кто работает у нас в саду»,

расширить и уточнить представления детей о труде сотрудников детского сада, показать взаимосвязь между разными видами труда. Воспитывать уважение к сотрудникам детского сада.